МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 15 апреля 2002 г. N 1432
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ
СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ) ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШИХ И
СРЕДНИХ
СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, И О КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФРАХ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА ФАКУЛЬТЕТЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В ИНСТИТУТЫ ПО ПЕРЕПОДГОТОВКЕ И
ПОВЫШЕНИЮ
КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И ЦЕНТРЫ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, НА ФАКУЛЬТЕТЫ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ
РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ, В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЦЕНТРЫ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МИНОБРАЗОВАНИЯ
РОССИИ НА 2002 ГОД
В целях обеспечения
повышения квалификации педагогических кадров приказываю:
1. Согласиться с
предложениями высших учебных заведений об организации структурных
подразделений, осуществляющих дополнительное профессиональное образование
преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, в высших учебных
заведениях Минобразования России согласно Перечню (Приложение N 1).
2. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей на факультеты повышения квалификации
преподавателей высших и средних специальных учебных заведений (ФПКП) в высших
учебных заведениях Минобразования России на 2002 г. (Приложение N 2).
3. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей в институты по переподготовке и повышению
квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений
(ИППК) в высших учебных заведениях Минобразования России на 2002 г. (Приложение
N 3).
4. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей в центры переподготовки и повышения
квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных заведений
(ЦППКП) в высших учебных заведениях Минобразования России на 2002 г. (Приложение
N 4).
5. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей на факультеты повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников образования (ФПКиППРО) в высших
учебных заведениях Минобразования России на 2002 г. (Приложение N 5).
6. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей в Академию повышения квалификации и
переподготовки работников образования, институты повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников начального профессионального
образования Минобразования России на 2002 г. (Приложение N 6).
7. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей в центры повышения квалификации и
профессиональной переподготовки руководителей и специалистов образовательных
учреждений (ЦПКРС) Минобразования России на 2002 г. (Приложение N 7).
8. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей на факультеты повышения квалификации
преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, факультеты
повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
высших учебных заведений для проведения обучения руководителей и педагогических
работников образовательных учреждений Чеченской Республики на 2002 г.
(Приложение N 8).
9. Утвердить
контрольные цифры приема слушателей в Санкт - Петербургский государственный
университет на повышение квалификации и профессиональную переподготовку
преподавателей высших и средних специальных учебных заведений на 2002 г.
(Приложение N 9).
10. Руководителям
образовательных учреждений, указанных в Приложениях N 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9:
10.1. Обеспечить
финансирование структурных подразделений и образовательных учреждений
дополнительного профессионального образования в пределах бюджетных средств,
выделяемых Минобразованием России.
10.2. Обеспечить
условия и оплату проживания слушателей при прохождении повышения квалификации и
профессиональной переподготовки по нормативам, предусмотренным для аспирантов.
10.3. Представить в
Управление дополнительного профессионального образования Минобразования России
(И.А. Соловьевой) до 1 ноября 2002 г. годовые отчеты за 2002 г. и проекты
планов на 2003 г.
11. Руководителям
образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования:
11.1. Направлять
преподавателей на повышение квалификации и профессиональную переподготовку на
ФПКП, в ИППК и ЦППКП в соответствии с планами повышения квалификации
профессорско - преподавательского состава образовательных учреждений.
11.2. Осуществлять
оплату командировочных расходов преподавателям, направляемым на повышение
квалификации и профессиональную переподготовку, за счет всех источников
финансирования образовательного учреждения.
12. Управлению
экономики (Ю.Н. Фролову) обеспечить финансирование высших учебных заведений и
образовательных учреждений дополнительного профессионального образования,
осуществляющих повышение квалификации и профессиональную переподготовку
педагогических и управленческих кадров, в соответствии с Приложениями к данному
Приказу.
13. Контроль за
исполнением настоящего Приказа возложить на Управление дополнительного
профессионального образования (И.А. Соловьеву).
Заместитель
Министра
Ю.В.ШЛЕНОВ
Приложение
N 1
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
ПЕРЕЧЕНЬ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЙ,
В КОТОРЫХ
ОРГАНИЗУЮТСЯ СТРУКТУРНЫЕ
ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ (ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ)
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ВЫСШИХ И СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
I. Центры
переподготовки и повышения квалификации преподавателей высших и средних
специальных учебных заведений
1. Тамбовский
государственный технический университет
II. Факультеты
повышения квалификации преподавателей высших и средних специальных учебных
заведений
1. Ижевский
государственный технический университет
2. Казанский
государственный энергетический университет
3. Самарский
государственный университет
4. Хабаровский
государственный педагогический университет
Приложение N 2
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА
СЛУШАТЕЛЕЙ НА
ФАКУЛЬТЕТЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ВЫСШИХ И СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЙ (ФПКП) В
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
МИНОБРАЗОВАНИЯ
РОССИИ НА 2002 Г.
┌────┬──────────────┬───────────────┬─────────────────┬──────┬────────┐
│
N │Наименование │Наименование │ План приема на │Сроки │ Форма │
│п/п
│высших учебных│направлений или│ 2002 год
│обуче-│обучения│
│ │заведений,
при│специальностей,├─────┬─────┬─────┤ния │ │
│ │которых орга- │по которым
осу-│всего│I по-│II
│(мес.)│
│
│ │низованы ФПКП
│ществляется │ │луго-│полу-│ │ │
│ │ │обучение │ │дие
│годие│
│ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│
1 │ 2
│ 3 │
4 │ 5
│ 6 │
7 │ 8
│
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│1. │Алтайский го- │Применение вы-
│100 │50 │50
│4 │с отры-
│
│ │сударственный
│числительной │ │
│ │ │вом от │
│ │технический │техники в учеб-│ │
│ │ │работы │
│ │университет │ном процессе и │ │
│ │ │ │
│ │ │научных иссле-
│ │ │
│ │ │
│ │ │дованиях │ │
│ │ │ │
│ │ │Иностранный │30
│15 │15 │3
│без от- │
│ │ │язык │ │
│ │ │рыва от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │130 │65
│65 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2. │Амурский госу-│Математика │10
│10 │- │4
│с час- │
│ │дарственный │Автоматизиро- │20
│10 │10 │4
│тичным │
│ │университет │ванная система │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │обработки ин- │
│ │ │
│от рабо-│
│ │ │формации и уп-
│ │ │
│ │ты │
│ │ │равления │ │
│ │ │ │
│ │ │Филология │10 │-
│10 │4 │ │
│ │ │Юриспруденция │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │Социальная │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │педагогика │
│ │ │ │ │
│ │
│Конструирование│10
│- │10 │4
│ │
│ │ │швейных
изделий│ │ │
│ │ │
│ │ │Дизайн │10 │10
│- │4 │ │
│ │ │Психология │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │Финансы и │10 │10
│- │4 │ │
│ │ │кредит │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │40
│60 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3. │Архангельский │Менеджмент │30
│15 │15 │2
│с отры- │
│ │государствен- │Информационные
│20 │10 │10
│1 │вом от │
│ │ный техничес- │технологии │
│ │ │ │работы │
│ │кий универси-
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │тет │ИТОГО │50 │25
│25 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4. │Балтийский го-│Информатика
и │35 │15
│20 │2 │с отры- │
│ │сударственный │вычислительная
│ │ │
│ │вом от │
│ │технический │техника │ │
│ │ │работы │
│ │университет │ │55 │25
│30 │4 │с час- │
│ │"ВОЕНМЕХ" им.
│Системы автома-│10
│- │10 │4
│тичным │
│ │Д.Ф. Устинова
│тизированного │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │проектирования
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │ ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │100 │40
│60 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5. │Воронежский │Химия │10 │10
│- │4
│с отры- │
│ │государствен- │Физика │10 │-
│10 │4 │вом от │
│ │ный универси- │Русский
язык │10 │10
│- │4 │работы │
│ │тет │Экология и при-│10 │-
│10 │4 │ │
│ │ │родопользование│ │
│ │ │ │
│ │ │Иностранный │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Математика │12
│12 │- │4
│ │
│ │ │История │16 │16
│- │5 │ │
│ │ │Философия │18 │-
│18 │5 │ │
│ │ │Социология и │20
│10 │10 │5
│ │
│ │ │политология │
│ │ │ │ │
│ │ │Экономическая │18
│- │18 │5
│ │
│ │ │теория │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │134 │68
│66 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6. │Государствен- │Русский язык │40
│20 │20 │3
│с отры- │
│ │ный институт │как иностранный│ │
│ │ │вом от │
│ │русского
языка├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │им. │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
│ │А.С. Пушкина │ │ │
│ │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7. │Государствен- │Современные │50
│50 │- │2
│с отры- │
│ │ный универси- │проблемы и ме-
│ │ │
│ │вом от │
│ │тет управления│тодики менедж-
│ │ │
│ │работы │
│ │ │мент - образо-
│ │ │
│ │ │
│ │ │вания │ │
│ │ │ │
│ │ │Управление
пер-│50 │- │50
│2 │ │
│ │ │соналом │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│8. │Дагестанский │Математика │8
│8 │- │3
│с отры- │
│ │государствен- │Физика │8 │-
│8 │3 │вом от │
│ │ный универси- │Химия │8 │8
│- │3 │работы │
│ │тет │Биология │8 │8
│- │3 │ │
│ │ │Филология │20 │10
│10 │3 │ │
│ │ │Экономика │8 │-
│8 │3 │ │
│ │ │Гуманитарные │10
│- │10 │3
│ │
│ │ │дисциплины │
│ │ │ │ │
│ │ │Применение вы-
│40 │20 │20
│3 │ │
│ │ │числительной │
│ │ │ │ │
│ │ │техники │ │
│ │ │ │
│ │ │Английский
язык│10 │10 │-
│3 │ │
│ │ │Арабский язык │30
│15 │15 │3
│ │
│ │ │Педагогика и │50
│25 │25 │3
│ │
│ │ │психология
выс-│ │ │
│ │ │
│ │ │шей школы │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │104
│96 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│9. │Дальневосточ- │Современные
ин-│20 │20 │-
│3 │с час- │
│ │ная
государст-│формационные
│ │ │
│ │тичным │
│ │венная акаде- │технологии
в │ │
│ │ │отрывом │
│ │мия экономики
│образовании │ │
│ │ │от рабо-│
│ │и управления │Менеджмент │15
│15 │- │3
│ты │
│ │ │качества │ │
│ │ │ │
│ │ │Методы
управле-│15 │- │15
│3 │ │
│ │ │ния качеством │
│ │ │ │ │
│ │ │Культура рече-
│20 │- │20
│3 │ │
│ │ │вой коммуника- │ │
│ │ │ │
│ │ │ции │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │70 │35
│35 │
│ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│10.
│Забайкальский │Актуальные
│20 │10 │10
│2 │с отры-
│
│ │государствен- │проблемы педа-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ный педагоги- │гогики и пред-
│ │ │
│ │работы │
│ │ческий универ-│метных
техноло-│ │ │
│ │ │
│ │ситет │гий │ │
│ │ │ │
│ │ │Инновационные │15
│- │15 │2
│ │
│ │ │процессы в ус-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ловиях совре- │
│ │ │ │ │
│ │ │менного
образо-│ │ │
│ │ │
│ │ │вания │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │35 │10
│25 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│11.
│Ивановский го-│Теплоэнергетика│8 │8
│- │3 │с час- │
│ │сударственный │Электроэнерге-
│16 │8 │8
│3 │тичным │
│ │энергетический│тика │ │
│ │ │отрывом │
│ │университет │Электротехника,│16 │8
│8 │3 │от рабо-│
│ │
│электромеханика│
│ │ │ │ты │
│ │ │и
электротехно-│ │ │
│ │ │
│ │ │логии │ │
│ │ │ │
│ │ │Экономика и
уп-│12 │- │12
│3 │ │
│ │ │равление
народ-│ │ │
│ │ │
│ │ │ным хозяйством
│ │ │
│ │ │
│ │ │Автоматизация │8
│8 │- │3
│ │
│ │
│технологических│
│ │ │ │ │
│ │ │процессов и │
│ │ │ │ │
│ │ │производств
(по│ │ │
│ │ │
│ │ │отраслям приме-│ │
│ │ │ │
│ │ │нения) │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │60 │32
│28 │
│ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│12.
│Иркутский го- │Педагогика и
│30 │15 │15
│2 │с отры-
│
│ │сударственный │психология │
│ │ │ │вом от │
│ │педагогический│Информационные
│30 │15 │15
│2 │работы │
│ │университет │технологии в │
│ │ │ │ │
│ │ │учебном
процес-│ │ │
│ │ │
│ │ │се │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │60 │30
│30 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│13.
│Иркутский го- │Новые техноло- │80 │40
│40 │1 │с отры- │
│ │сударственный │гии и
компьюте-│ │ │
│ │вом от │
│ │технический │ризация в учеб-│ │
│ │ │работы │
│ │университет │ном процессе │
│ │ │ │ │
│ │ │Применение вы-
│80 │60 │20
│3 │ │
│ │ │числительной │
│ │ │ │ │
│ │ │техники в
науч-│ │ │
│ │ │
│ │ │ных исследова- │ │
│ │ │ │
│ │ │ниях и учебном
│ │ │
│ │ │
│ │ │процессе │ │
│ │ │ │
│ │ │Иностранные │75
│40 │35 │3
│ │
│ │ │языки │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент │15
│- │15 │3
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │250 │140
│110 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│14.
│Иркутский го- │Лингвистика и
│20 │10 │10
│4 │с отры-
│
│ │сударственный
│межкультурная │ │
│ │ │вом от │
│ │лингвистичес-
│коммуникация │ │
│ │ │работы │
│ │кий универси-
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │тет │ИТОГО │20 │10
│10 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│15.
│Ижевский госу-│Машиностроение │10 │-
│10 │1 │без от- │
│ │дарственный │Приборостроение│10 │-
│10 │1 │рыва от │
│ │технический │Информационные │10 │-
│10 │1 │работы │
│ │университет │системы │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │30 │-
│30 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│16.
│Кабардино -
│Математика
│8 │- │8
│3 │с час- │
│ │Балкарский го-│Физика │9 │9
│- │3 │тичным │
│ │сударственный │Химия │8 │-
│8 │3 │отрывом │
│ │университет │Биология │8 │8
│- │3 │от рабо-│
│ │ │История │10 │10
│- │3 │ты │
│ │ │Филология │20 │10
│10 │3 │ │
│ │ │Лечебное дело │15
│7 │8 │3
│ │
│ │ │Технические │20
│10 │10 │3
│ │
│ │ │науки │ │
│ │ │ │
│ │ │Педагогика │27
│10 │17 │3
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │125 │64
│61 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│17.
│Казанский го- │Математика
│16 │8 │8
│4 │с отры-
│
│ │сударственный │Физика │16 │8
│8 │4 │вом от │
│ │университет │Иностранный │16
│8 │8 │4
│работы │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Филология │16 │8 │8
│4 │ │
│ │ │Применение вы-
│16 │8 │8
│4 │ │
│ │ │числительной │
│ │ │ │ │
│ │ │техники в
науке│ │ │
│ │ │
│ │ │и образовании │
│ │ │ │ │
│ │
│Фундаментальные│16
│8 │8 │4
│ │
│ │ │проблемы
совре-│ │ │
│ │ │
│ │ │менного
естест-│ │ │
│ │ │
│ │ │вознания │ │
│ │ │ │
│ │ │Педагогическое
│16 │8 │8
│4 │ │
│ │ │мастерство │
│ │ │ │ │
│ │ │Методическое │16
│8 │8 │4
│ │
│ │ │мастерство │
│ │ │ │ │
│ │ │Экономическая │16
│8 │8 │4
│ │
│ │ │теория и
право-│ │ │
│ │ │
│ │ │ведение │ │
│ │ │ │
│ │ │История │24 │12
│12 │4 │ │
│ │ │Социология │24
│12 │12 │4
│ │
│ │ │Культурология │24
│12 │12 │4
│ │
│ │ │Политология │24
│12 │12 │4
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │240 │120
│120 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│18.
│Казанский го- │Применение вы- │104 │52
│52 │4 │с отры- │
│ │сударственный
│числительной │ │
│ │ │вом от │
│ │технологичес- │техники в
учеб-│ │ │
│ │работы │
│ │кий универси- │ном процессе и
│ │ │
│ │ │
│ │тет │научных иссле- │ │
│ │ │ │
│ │ │дованиях │ │
│ │ │ │
│ │ │Физическое
вос-│10 │10 │-
│1 │ │
│ │ │питание и
спорт│ │ │
│ │ │
│ │ │Иностранные и │20
│10 │10 │4
│ │
│ │ │татарский
языки│ │ │
│ │ │
│ │ │Актуальные │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │проблемы химии
│ │ │
│ │ │
│ │ │и химической │
│ │ │ │ │
│ │ │технологии │
│ │ │ │ │
│ │ │Управление ка-
│12 │- │12
│4 │ │
│ │ │чеством │ │
│ │ │ │
│ │ │Современные │20
│10 │10 │4
│ │
│ │ │технологии
обу-│ │ │
│ │ │
│ │ │чения и
контро-│ │ │
│ │ │
│ │ │ля знаний │ │
│ │ │ │
│ │ │Современные
ин-│48 │24 │24
│4 │ │
│ │ │формационные │
│ │ │ │ │
│ │ │технологии │
│ │ │ │ │
│ │ │Автоматизация │16
│8 │8 │4
│ │
│ │ │научных иссле-
│ │ │
│ │ │
│ │ │дований и
авто-│ │ │
│ │ │
│ │ │матизированное
│ │ │
│ │ │
│ │ │проектирование
│ │ │
│ │ │
│ │ │в химической и
│ │ │
│ │ │
│ │ │биохимической │
│ │ │ │ │
│ │ │технологии │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │240 │114
│126 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│19.
│Казанский го- │Теплоэнергетика│15 │-
│15 │4 │с отры- │
│ │сударственный │Электроэнерге-
│15 │- │15
│4 │вом от │
│ │энергетический│тика │ │
│ │ │работы │
│ │университет │Информатика и │20
│20 │- │4
│ │
│ │ │вычислительная
│ │ │
│ │ │
│ │ │техника │ │
│ │ │ │
│ │ │Современные │20
│10 │10 │4
│ │
│ │ │технологии
обу-│ │ │
│ │ │
│ │ │чения и
контро-│ │ │
│ │ │
│ │ │ля знаний │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │70 │30
│40 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│20.
│Красноярский │Математика
и │20 │10
│10 │2 │с час- │
│ │государствен-
│информатика │ │
│ │
│тичным │
│ │ный универси- │Экономика │20 │10
│10 │2 │отрывом │
│ │тет │Радиоэкология │15
│- │15 │2
│от рабо-│
│ │ │Психология │10
│10 │- │2
│ты │
│ │ │Экология и
при-│15 │- │15
│2 │ │
│ │
│родопользование│
│ │ │ │ │
│ │ │Культурология │20
│10 │10 │2
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │40
│60 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│21.
│Красноярский │Прикладная
ин- │8 │- │8
│3,5 │с час- │
│ │государствен- │форматика
соци-│ │ │
│ │тичным │
│ │ный техничес- │альной
психоло-│ │ │
│ │отрывом
│
│ │кий универси- │гии │ │
│ │ │от рабо-│
│ │тет │Вычислительные │15 │7
│8 │3,5 │ты
│
│ │ │машины, комп- │
│ │ │ │ │
│ │ │лексы и сети │
│ │ │ │ │
│ │ │Информатика и │63
│29 │34 │3,5
│ │
│ │ │вычислительная │ │
│ │ │ │
│ │ │техника │ │
│ │ │ │
│ │ │Организация и │12
│- │12 │1,5
│ │
│ │ │технология за-
│ │ │
│ │ │
│ │ │щиты
информации│ │ │
│ │ │
│ │ │Системы авто- │8
│8 │- │3,5
│ │
│ │
│матизированного│
│ │ │ │ │
│ │ │проектирования
│ │ │
│ │ │
│ │ │Электротехника
│8 │8 │-
│3,5 │ │
│ │ │Защита окружа-
│8 │8 │-
│1,5 │ │
│ │ │ющей среды │
│ │ │ │ │
│ │ ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │122 │60
│62 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│22.
│Красноярская │Новые
информа- │100 │50 │50
│4 │с час- │
│ │государствен- │ционные техно-
│ │ │
│ │тичным │
│ │ная академия │логии подготов-│ │
│ │ │отрывом │
│ │цветных метал-│ки
специалистов│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │лов и золота ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│23.
│Комсомольский │Применение вы- │10 │-
│10 │2 │с час- │
│ │- на - Амуре │числительной │
│ │ │ │тичным │
│ │государствен- │техники в
учеб-│ │ │
│ │отрывом
│
│ │ный педагоги- │ном процессе и
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │ческий универ-│научных иссле-
│ │ │
│ │ты │
│ │ситет │дованиях │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент в │15
│15 │ │4 │без от- │
│ │ │образовании │
│ │ │ │рыва от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │ │Инновационные │10
│- │10 │2
│с отры- │
│ │ │процессы в ус-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ │ловиях совре- │
│ │ │ │работы │
│ │ │менного
образо-│ │ │
│ │ │
│ │ │вания │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │35 │15
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│24.
│Комсомольский │Новые информа- │50 │25
│25 │3 │без от- │
│ │- на - Амуре │ционные техно- │ │
│ │ │рыва от │
│ │государствен- │логии
подготов-│ │ │
│ │работы │
│ │ный техничес- │ки
специалистов│ │ │
│ │ │
│ │кий универси-
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │тет │ИТОГО │50 │25
│25 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│25.
│Кубанский го- │Биология
│8 │8 │-
│2 │с час- │
│ │сударственный │География │8 │8
│- │2
│тичным │
│ │университет │Математика │8
│8 │- │2
│отрывом │
│ │ │Педагогика │174
│84 │90 │2
│от рабо-│
│ │ │Прикладная │50
│20 │30 │2
│ты │
│ │ │математика │
│ │ │ │ │
│ │ │Психология │10
│10 │- │2
│ │
│ │ │Романо - гер- │8
│8 │- │2
│ │
│ │ │манская
филоло-│ │ │
│ │ │
│ │ │гия │ │
│ │ │ │
│ │ │Русский язык и
│10 │10 │-
│2 │ │
│ │ │литература │
│ │ │ │ │
│ │ │Физика │8 │8
│- │2 │ │
│ │ │Химия │8 │8
│- │2 │ │
│ │ │Экономика │8 │8
│- │2 │ │
│ │ │История │50 │25
│25 │5 │ │
│ │ │Философия │14 │14
│- │5 │ │
│ │ │Социология │20
│- │20 │5
│ │
│ │ │Политология │10
│10 │- │5
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │394 │229
│165 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│26.
│Кубанский го- │Новые техноло- │40 │20
│20 │2 │с отры- │
│ │сударственный │гии и
компьюте-│ │ │
│ │вом от │
│ │технологичес- │ризация в
учеб-│ │ │
│ │работы │
│ │кий универси- │ном
процессе │ │
│ │ │ │
│ │тет │Применение вы- │30 │15
│15 │2 │ │
│ │ │числительной │
│ │ │ │ │
│ │ │техники в
учеб-│ │ │
│ │ │
│ │ │ном процессе и
│ │ │
│ │ │
│ │ │научных иссле- │ │
│ │ │ │
│ │ │дованиях │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │70 │35
│35 │
│ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│27.
│Липецкий госу-│Педагогика и
│20 │10 │10
│2 │с отры-
│
│ │дарственный │психология про-│ │
│ │ │вом от │
│ │педагогический│фессиональной │
│ │ │ │работы │
│ │институт │деятельности │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │20 │10
│10 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│28.
│Марийский го- │Применение вы- │28 │14
│14 │4 │без от- │
│ │сударственный
│числительной │ │
│ │ │рыва от │
│ │технический │техники в учеб-│ │
│ │ │работы │
│ │университет │ном процессе и │ │
│ │ │ │
│ │ │научных иссле-
│ │ │
│ │ │
│ │ │дованиях │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │28 │14
│14 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│29.
│Мордовский го-│Информатика и
│100 │50 │50
│4 │без от-
│
│ │сударственный │вычислительная
│ │ │
│ │рыва от
│
│ │университет │техника │ │
│ │ │работы │
│ │ │Иностранный │15
│15 │- │3
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │История │15 │15
│- │3 │ │
│ │ │Педагогика │15
│- │15 │3
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │145 │80
│65 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│30.
│Московский │Самолето-
и │16 │8
│8 │3,5 │с отры- │
│ │авиационный │вертолетострое-│ │
│ │ │вом от │
│ │институт (го- │ние │ │
│ │ │работы │
│ │сударственный │Двигатели
и │24 │12
│12 │4 │ │
│ │технический │энергоустановки│ │
│ │
│ │
│ │университет) │Системы управ- │20 │10
│10 │3,5 │ │
│ │ │ления,
информа-│ │ │
│ │ │
│ │ │тики и
электро-│ │ │
│ │ │
│ │ │энергетики │
│ │ │ │ │
│ │ │Радиотехничес-
│20 │10 │10
│3,5 │ │
│ │ │кие устройства
│ │ │
│ │ │
│ │ │и системы │ │
│ │ │ │
│ │ │Экономика и │22
│11 │11 │3,5
│ │
│ │ │менеджмент │
│ │ │ │ │
│ │ │Авиационно - │10
│- │10 │3,5
│ │
│ │ │ракетные и
кос-│ │ │
│ │ │
│ │ │мические лета-
│ │ │
│ │ │
│ │ │тельные
аппара-│ │ │
│ │ │
│ │ │ты │ │
│ │ │ │
│ │ │Высшая и прик-
│20 │10 │10
│3,5 │ │
│ │ │ладная матема-
│ │ │
│ │ │
│ │ │тика │ │
│ │ │ │
│ │ │Проблемы фунда-│14 │-
│14 │3,5 │ │
│ │ │ментального
об-│ │ │
│ │ │
│ │ │разования и │
│ │ │ │ │
│ │ │современной
фи-│ │ │
│ │ │
│ │ │зики │ │
│ │ │ │
│ │ │Техническая
ме-│10 │10 │-
│3,5 │ │
│ │ │ханика (сопро-
│ │ │
│ │ │
│ │ │мат) │ │
│ │ │ │
│ │ │Начертательная
│20 │20 │10
│3,5 │ │
│ │ │геометрия и
ин-│ │ │
│ │ │
│ │ │женерная
графи-│ │ │
│ │ │
│ │ │ка │ │
│ │ │ │
│ │ │Проблемы
управ-│10 │- │10
│4 │ │
│ │ │ления качест- │
│ │ │ │ │
│ │ │вом.
Сертифика-│ │ │
│ │ │
│ │ │ция
авиационной│ │ │
│ │ │
│ │ │техники │ │
│ │ │ │
│ │ │Безопасность │20
│10 │10 │4
│ │
│ │ │жизнедеятель- │
│ │ │ │ │
│ │ │ности при соз-
│ │ │
│ │ │
│ │ │дании аэрокос-
│ │ │
│ │ │
│ │ │мической
техни-│ │ │
│ │ │
│ │ │ки │ │
│ │ │ │
│ │ │Иностранный │20
│10 │10 │4
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Новые информа-
│26 │12 │14
│4 │ │
│ │ │ционные техно-
│ │ │
│ │ │
│ │ │логии в
учебном│ │ │
│ │ │
│ │ │процессе │ │
│ │ │ │
│ │ │Направления и │48
│24 │24 │4
│ │
│ │ │специальности,
│ │ │
│ │ │
│ │
│соответствующие│
│ │ │ │ │
│ │ │профилю ведущих│ │
│ │ │ │
│ │ │кафедр и фа- │
│ │ │ │ │
│ │ │культетов │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │300 │137
│163 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│31.
│"МАТИ" - Рос- │Вычислительная │15 │15
│- │4 │с отры- │
│ │сийский госу- │графика │ │
│ │ │вом от │
│ │дарственный │Теоретическая │10
│10 │- │4
│работы │
│ │технологичес- │механика │ │
│ │ │ │
│ │кий универси-
│Сопротивление │15 │-
│15 │4 │ │
│ │тет │материалов │
│ │ │ │ │
│ │ │Технология
про-│15 │- │15
│4 │ │
│ │ │изводства
лета-│ │ │
│ │ │
│ │ │тельных
аппара-│ │ │
│ │ │
│ │ │тов │ │
│ │ │ │
│ │ │Технология
про-│15 │- │15
│4 │ │
│ │ │изводства при-
│ │ │
│ │ │
│ │ │боров и СУЛА │
│ │ │ │ │
│ │ │Технология │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │сварки лета- │
│ │ │ │ │
│ │ │тельных
аппара-│ │ │
│ │ │
│ │ │тов │ │
│ │ │ │
│ │ │Порошковая │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │металлургия │
│ │ │ │ │
│ │ │Технология
про-│10 │- │10
│4 │ │
│ │ │изводства
неме-│ │ │
│ │ │
│ │ │таллических
ма-│ │ │
│ │ │
│ │ │териалов │ │
│ │ │ │
│ │ │САПР │15 │15
│- │4 │ │
│ │ │Педагогика и │25
│10 │15 │4
│ │
│ │ │психология
выс-│ │ │
│ │ │
│ │ │шей школы │ │
│ │ │ │
│ │ │Направления и │30
│15 │15 │4
│ │
│ │ │специальности,
│ │ │
│ │ │
│ │
│соответствующие│
│ │ │ │ │
│ │ │профилю
ведущих│ │ │
│ │ │
│ │ │комплексов,
фа-│ │ │
│ │ │
│ │ │культетов и
ка-│ │ │
│ │ │
│ │ │федр универси-
│ │ │
│ │ │
│ │ │тета │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │170 │85
│85 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│32.
│Московский ав-│Применение ПЭВМ│100 │50
│50 │4 │с отры- │
│ │томобильно - │в учебном про- │ │
│ │ │вом от │
│ │дорожный инс- │цессе и
научных│ │ │
│ │работы │
│ │титут (госу- │исследованиях │
│ │ │ │ │
│ │дарственный │Направления и │30
│15 │15 │1
│ │
│ │технический │специальности, │ │
│ │ │ │
│ │университет) │соответствующие│ │
│ │ │ │
│ │ │профилю
ведущих│ │ │
│ │ │
│ │ │кафедр и фа- │
│ │ │ │ │
│ │ │культетов │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │130 │65
│65 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│33.
│Московский го-│Иностранные
│50 │25 │25
│2 │с отры-
│
│ │сударственный │языки │ │
│ │ │вом от │
│ │технический │Автомобиле- и │8
│8 │- │2
│работы │
│ │университет │тракторострое- │ │
│ │ │ │
│ │"МАМИ" │ние │ │
│ │ │ │
│ │ │Двигатели
внут-│12 │- │12
│2 │ │
│ │ │реннего сгора-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ния │ │
│ │ │ │
│ │ │Автоматизация │10
│- │10 │2
│ │
│ │
│технологических│
│ │ │ │ │
│ │ │процессов и │
│ │ │ │ │
│ │ │производств │
│ │ │ │ │
│ │ │Методика
препо-│10 │10 │-
│2 │ │
│ │ │давания техни-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ческих дисцип-
│ │ │
│ │ │
│ │ │лин │ │
│ │ │ │
│ │ │Обработка ме- │10
│10 │- │2
│ │
│ │ │таллов давле- │
│ │ │ │ │
│ │ │нием │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │53
│47 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│34.
│Московский ар-│Архитектура
│150 │60 │90
│3 │с отры-
│
│ │хитектурный │ │ │
│ │ │вом от │
│ │институт (го-
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │сударственная │ИТОГО │150 │60
│90 │ │ │
│ │академия) │ │ │
│ │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│35.
│Московская го-│Методика препо-│20 │20
│- │4 │с час- │
│ │сударственная │давания эконо-
│ │ │
│ │тичным │
│ │технологичес- │мических
дис- │ │
│ │ │отрывом │
│ │кая академия │циплин │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │Проблемы педа-
│20 │20 │-
│4 │ты │
│ │ │гогики в
облас-│ │ │
│ │ │
│ │ │ти технологи- │
│ │ │ │ │
│ │ │ческого
менедж-│ │ │
│ │ │
│ │ │мента │ │
│ │ │ │
│ │ │Концепция пре-
│20 │- │20
│4 │ │
│ │ │подавания ес- │
│ │ │ │ │
│ │ │тественнонауч- │ │
│ │ │ │
│ │ │ных дисциплин │
│ │ │ │ │
│ │
│Образовательный│20
│- │20 │4
│ │
│ │ │стандарт в
бло-│ │ │
│ │ │
│ │ │ке
гуманитарных│ │ │
│ │ │
│ │ │дисциплин │ │
│ │ │ │
│ │ │Информационные
│20 │20 │-
│4 │ │
│ │ │технологии в │
│ │
│ │ │
│ │ │учебном
процес-│ │ │
│ │ │
│ │ │се │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │60
│40 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│36.
│Московский го-│Английский
│80 │40 │40
│4 │с отры-
│
│ │сударственный │язык │ │
│ │
│вом от │
│ │лингвистичес- │Немецкий
язык │30 │15
│15 │4 │работы │
│ │кий универси-
│Французский │30 │15
│15 │4 │ │
│ │тет │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Латинский язык
│10 │10 │-
│4 │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │150 │80
│70 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│37.
│Московский го-│Маркшейдерское │9 │9
│- │4 │с отры- │
│ │сударственный │дело │ │
│ │ │вом от │
│ │горный универ-│Подземная раз-
│12 │- │12
│4 │работы │
│ │ситет │работка место- │ │
│ │ │ │
│ │ │рождений
полез-│ │ │
│ │ │
│ │ │ных ископаемых
│ │ │
│ │ │
│ │ │Обогащение по-
│11 │11 │-
│4 │ │
│ │ │лезных
ископае-│ │ │
│ │ │
│ │ │мых │ │
│ │ │ │
│ │ │Шахтное и под-
│9 │9 │-
│4 │ │
│ │ │земное строи- │
│ │ │ │ │
│ │ │тельство │ │
│ │ │ │
│ │ │Открытые
горные│9 │9 │-
│4 │ │
│ │ │работы │ │
│ │ │ │
│ │ │Горные машины
и│15 │7 │8
│4 │ │
│ │ │оборудование │
│ │ │ │ │
│ │ │Электроснабже-
│9 │9 │-
│4 │ │
│ │ │ние (по отрас-
│ │ │
│ │ │
│ │ │лям) │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент │12
│- │12 │4
│ │
│ │ │Экономика и
уп-│12 │12 │-
│4 │ │
│ │ │равление на │
│ │ │ │ │
│ │ │предприятии │
│ │ │ │ │
│ │ │Системы
автома-│13 │- │13
│4 │ │
│ │ │тизированного │
│ │ │
│ │
│ │ │проектирования
│ │ │
│ │ │
│ │ │Автоматизиро- │13
│- │13 │4
│ │
│ │ │ванные системы
│ │ │
│ │ │
│ │ │обработки ин- │
│ │ │ │ │
│ │ │формации и уп-
│ │ │
│ │ │
│ │ │равления │ │
│ │ │ │
│ │ │Электропривод
и│8 │- │8
│4 │ │
│ │ │автоматика
про-│ │ │
│ │ │
│ │ │мышленных
уста-│ │ │
│ │ │
│ │ │новок │ │
│ │ │ │
│ │ │Управление и │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │информатика в │
│ │ │ │ │
│ │ │технических │
│ │ │ │ │
│ │ │системах │ │
│ │ │ │
│ │ │Физические
про-│8 │- │8
│4 │ │
│ │ │цессы горного
и│ │ │
│ │ │
│ │ │нефтегазового │
│ │ │ │ │
│ │ │производства │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │150 │76
│74 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│38.
│Московский го-│Производство
│31 │15 │16
│0,5 │с час- │
│ │сударственный │продуктов
пита-│ │ │
│ │тичным │
│ │университет │ния из расти- │
│ │ │ │отрывом │
│ │пищевых произ-│тельного сырья
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │водств │Направления, │49
│25 │24 │0,5
│ты │
│ │
│соответствующие│
│ │ │ │ │
│ │ │профилю специ-
│ │ │
│ │ │
│ │ │альностей и ка-│ │
│ │ │ │
│ │ │федр │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │80 │40
│40 │
│ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│39.
│Московский го-│Технология из- │11 │11
│- │3,5 │с отры- │
│ │сударственный │делий
текстиль-│ │ │
│ │вом от │
│ │текстильный │ной и легкой │
│ │ │ │работы │
│ │университет │промышленности │ │
│ │ │ │
│ │
│Технологические│8
│- │8 │3,5
│ │
│ │ │машины и
обору-│ │ │
│ │ │
│ │ │дование │ │
│ │ │ │
│ │ │Информатика и │31
│14 │17 │1
│ │
│ │ │вычислительная
│ │ │
│ │ │
│ │ │техника │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │50 │25
│25 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│40.
│Московский го-│Робототехника и│25 │13
│12 │4 │с отры- │
│ │сударственный │комплексная
ав-│ │ │
│ │вом от │
│ │технический │томатика │ │
│ │ │работы │
│ │университет │Материалы и │10
│- │10 │4
│ │
│ │им. Н.Э. Бау-
│техпроцессы │ │
│ │ │ │
│ │мана │Информатика и │26
│14 │12 │4
│ │
│ │ │системы управ-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ления │ │
│ │ │ │
│ │
│Энергомашиност-│12
│12 │- │4
│ │
│ │ │роение │ │
│ │ │ │
│ │ │Специальное │11
│11 │- │4
│ │
│ │ │машиностроение
│ │ │
│ │ │
│ │
│Фундаментальные│48
│25 │23 │4
│ │
│ │ │науки │ │
│ │ │ │
│ │ │Радиоэлектрони-│8 │-
│8 │4 │ │
│ │ │ка и лазерная │
│ │ │ │ │
│ │ │техника │ │
│ │ │ │
│ │ │Факультет об- │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │щественных
наук│ │ │
│ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │150 │75
│75 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│41.
│Московский го-│Направления,
│15 │15 │-
│3 │с отры-
│
│ │сударственный
│соответствующие│
│ │ │ │вом от │
│ │университет │профилю ведущих│ │
│ │ │работы │
│ │геодезии и │кафедр и фа- │
│ │ │ │ │
│ │картографии │культетов │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │15 │15
│- │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│42.
│Московский го-│Направления и
│30 │15 │15
│3 │с отры-
│
│ │сударственный │специальности,
│ │ │
│ │вом от │
│ │университет │соответствующие│ │
│ │ │работы │
│ │инженерной │профилю ведущих│ │
│ │ │ │
│ │экологии │кафедр и фа- │
│ │ │ │ │
│ │ │культетов │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │30 │15
│15 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│43.
│Московский го-│Геология и раз-│30 │15
│15 │4 │с отры- │
│ │сударственный │ведка
месторож-│ │ │
│ │вом от │
│ │геологоразве- │дений полезных
│ │ │
│ │работы │
│ │дочный универ-│ископаемых │
│ │
│ │ │
│ │ситет им. Сер-│Поиски и
раз- │50 │25
│25 │4 │ │
│ │го Орджоникид-│ведка
подземных│ │ │
│ │ │
│ │зе │вод и инженерно│ │
│ │ │ │
│ │ │- геологические│ │
│ │ │ │
│ │ │изыскания │ │
│ │ │ │
│ │ │Информационные
│100 │50 │50
│4 │ │
│ │ │учебные техно-
│ │ │
│ │ │
│ │ │логии │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │180 │90
│90 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│44.
│Московский го-│Компьютерные
│150 │70 │80
│4 │с час- │
│ │сударственный │технологии │
│ │ │ │тичным │
│ │институт ра- │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │диотехники, │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │электроники и │ │ │
│ │ │ты │
│ │автоматики │ │ │
│ │ │ │
│ │(технический
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │университет) │ИТОГО │150 │70
│80 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│45.
│Московский го-│Экономика и уп-│10 │10
│- │2 │с час- │
│ │сударственный │равление
на │ │
│ │ │тичным │
│ │технологичес-
│предприятиях │ │
│ │ │отрывом │
│ │кий универси- │Менеджмент │14
│- │14 │2
│от рабо-│
│ │тет "Станкин"
│качества │ │
│ │ │ты │
│ │ │Технология, │15
│15 │- │2
│ │
│ │ │оборудование и
│ │ │
│ │ │
│ │ │автоматизация │
│ │ │ │ │
│ │ │машинострои- │
│ │ │ │ │
│ │ │тельных произ-
│ │ │
│ │ │
│ │ │водств │ │
│ │ │ │
│ │ │Направления и │41
│14 │27 │2
│ │
│ │ │специальности,
│ │ │
│ │ │
│ │
│соответствующие│
│ │ │ │ │
│ │ │профилю
факуль-│ │ │
│ │ │
│ │ │тетов и кафедр │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │80 │39
│41 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│46.
│Московский го-│Экономика и
│20 │10 │10
│3 │с отры-
│
│ │сударственный │управление │
│ │ │ │вом от │
│ │университет │Социально - │10
│10 │- │3
│работы │
│ │сервиса │культурный сер-│ │
│ │ │ │
│ │ │вис и приклад-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ное искусство │
│ │ │ │ │
│ │ │Гуманитарный │10
│- │10 │3
│ │
│ │ │сервис │ │
│ │ │ │
│ │ │Техника
сервиса│20 │10 │10
│3 │ │
│ │ │Технология
сер-│30 │15 │15
│3 │ │
│ │ │виса │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │90 │45
│45 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│47.
│Московский го-│Применение вы- │30 │15
│15 │4 │с час- │
│ │сударственный
│числительной │ │
│ │ │тичным │
│ │университет │техники в учеб-│ │
│ │ │отрывом │
│ │леса │ном процессе и │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │научных иссле-
│ │ │
│ │ты │
│ │ │дованиях │ │
│ │ │ │
│ │ │Методика
препо-│20 │10 │-
│4 │ │
│ │ │давания инфор-
│ │ │
│ │ │
│ │ │матики │ │
│ │ │ │
│ │ │Иностранный │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Компьютерная │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │графика
(черче-│ │ │
│ │ │
│ │ │ние в │ │
│ │ │ │
│ │ │"Auto-CAD") │
│ │ │ │ │
│ │ │Направления и │30
│15 │15 │4
│ │
│ │ │специальности,
│ │ │
│ │ │
│ │
│соответствующие│
│ │ │
│ │
│ │ │профилю
ведущих│ │ │
│ │ │
│ │ │кафедр и фа- │
│ │ │ │ │
│ │ │культетов │ │
│ │ │ │
│ │ ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│48.
│Московский го-│Высшая и прик- │15 │15
│- │4 │с час- │
│ │сударственный │ладная матема-
│ │ │
│ │тичным │
│ │строительный │тика │ │
│ │ │отрывом │
│ │университет │Сопротивление │8
│8 │- │4
│от рабо-│
│ │ │материалов и │
│ │ │ │ты │
│ │ │строительная │
│ │ │ │ │
│ │ │механика │ │
│ │ │ │
│ │ │Железобетонные
│8 │- │8
│3 │ │
│ │ │конструкции │
│ │ │ │ │
│ │ │Металлические │8
│- │8 │3
│ │
│ │ │конструкции │
│ │ │ │ │
│ │ │Конструкции из │8 │8
│- │3 │ │
│ │ │дерева и
пласт-│ │ │
│ │ │
│ │ │масс │ │
│ │ │ │
│ │ │Производство │8
│- │8 │4
│ │
│ │ │строительных │
│ │ │ │ │
│ │ │изделий и кон-
│ │ │
│ │ │
│ │ │струкций │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │55 │31
│24 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│49.
│Московский го-│Технология мяса│10 │10
│- │0,5 │с отры- │
│ │сударственный │и
мясопродуктов│ │ │
│ │вом от │
│ │университет │Технология мо- │10 │-
│10 │0,5 │работы │
│ │прикладной │лока и молочных│ │
│ │ │ │
│ │биотехнологии │продуктов │ │
│ │
│ │
│ │ │Машины и аппа-
│10 │10 │-
│0,5 │ │
│ │ │раты пищевых │
│ │ │ │ │
│ │ │производств │
│ │ │ │ │
│ │ │Пищевая
биотех-│20 │- │20
│0,5 │ │
│ │ │нология │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │50 │20
│30 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│50.
│Московский го-│Экономическая
│12 │- │12
│1 │без от-
│
│ │сударственный │теория │ │
│ │ │рыва от │
│ │университет │Статистика │25
│12 │13 │1
│работы │
│ │экономики, │Менеджмент │20
│10 │10 │1
│ │
│ │статистики и │Информационные │42 │21
│21 │1 │ │
│ │информатики │технологии в │
│ │ │ │ │
│ │ │учебном
процес-│ │ │
│ │ │
│ │ │се │ │
│ │ │ │
│ │ │Современные │18
│9 │9 │1
│ │
│ │ │информационные │ │
│ │ │ │
│ │ │технологии │
│ │ │ │ │
│ │ │Педагогика │15
│15 │- │1
│ │
│ │ │высшей школы │
│ │ │ │ │
│ │ │Экономико - │8
│- │8 │1
│ │
│ │ │математическое
│ │ │
│ │ │
│ │ │моделирование │
│ │ │ │ │
│ │ │Маркетинг │19 │9 │10
│1 │ │
│ │ │Финансы и │16 │8
│8 │1 │ │
│ │ │кредит │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │175 │84
│91 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│51.
│Московский │Информатика
и │50 │25
│25 │4 │с отры- │
│ │энергетический│вычислительная
│ │ │
│ │вом от │
│ │институт (тех-│техника │ │
│ │ │работы │
│ │нический уни- │Экономика
и │15 │15
│- │4 │ │
│ │верситет) │управление про-│ │
│ │ │ │
│ │ │изводства │ │
│ │ │ │
│ │
│Теплоэнергетика│15
│- │15 │4
│ │
│ │ │Электроэнерге-
│10 │10 │-
│4 │ │
│ │ │тика │ │
│ │ │ │
│ │
│Электромеханика│10
│- │10 │4
│ │
│ │
│Радиоэлектрони-│10
│10 │- │4
│ │
│ │ │ка и
автоматика│ │ │
│ │ │
│ │ │Фундаментальные│30 │15
│15 │4 │ │
│ │ │и гуманитарные
│ │ │
│ │ │
│ │ │науки │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │140 │75
│65 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│52.
│Нижегородский │Английский язык│110 │55
│55 │1 │с отры- │
│ │государствен- │Немецкий
язык │30 │15
│15 │1 │вом от │
│ │ный
лингвисти-│Французский
│20 │10 │10
│1 │работы │
│ │ческий универ-│язык │ │
│ │ │ │
│ │ситет
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │160 │80
│80 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│53.
│Нижегородский │Физика
│8 │8 │-
│4 │с час- │
│ │государствен- │Интеллектуаль-
│8 │- │8
│4 │тичным │
│ │ный универси- │ная
инфраструк-│ │ │
│ │отрывом
│
│ │тет │тура │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │Социология │8
│8 │- │4
│ты │
│ │ │Политология │8
│- │8 │4
│ │
│ │ │История │8 │-
│8 │4 │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │40 │16
│24 │
│ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│54.
│Новгородский │Основы
педаго- │100 │50 │50
│4 │с отры-
│
│ │государствен- │гики, психоло-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ный универси- │гии и
методи- │ │
│ │ │работы │
│ │тет │ческой деятель-│ │
│ │ │ │
│ │ │ности в высшей
│ │ │
│ │ │
│ │ │школе │ │
│ │ │ │
│ │ │Английский
язык│20 │10 │10
│4 │ │
│ │ │Управление ка-
│30 │15 │15
│4 │ │
│ │ │чеством
образо-│ │ │
│ │ │
│ │ │вания │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │150 │75
│75 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│55.
│Новосибирский │Математика
│14 │7 │7
│4 │с отры-
│
│ │государствен- │Физика │8 │8
│- │4 │вом от │
│ │ный универси- │Биология │9 │9
│- │4 │работы │
│ │тет │Информатика │30
│10 │20 │3,5
│с час- │
│ │ │Химия │9 │-
│9 │4 │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │70 │34
│36 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│56.
│Новосибирский │Методика проек-│50 │20
│30 │2 │с отры- │
│ │государствен- │тирования
курса│ │ │
│ │вом от │
│ │ный техничес- │Современные
ин-│60 │30 │30
│3 │работы │
│ │кий универси-
│формационные │ │
│ │ │ │
│ │тет │технологии в │
│ │ │ │ │
│ │ │учебном
процес-│ │ │
│ │ │
│ │ │се │ │
│ │ │ │
│ │ │Аттестация.
Са-│35 │20 │15
│2 │ │
│ │ │моанализ дея- │
│ │ │ │ │
│ │ │тельности
обра-│ │ │
│ │ │
│ │ │зовательного │
│ │ │ │ │
│ │ │учреждения │
│ │ │ │ │
│ │ │Основы тесто- │40
│20 │20 │2
│ │
│ │ │вого контроля │
│ │ │ │ │
│ │ │Оценка
качества│60 │30 │30
│3 │ │
│ │ │деятельности │
│ │ │ │ │
│ │
│преподавателей,│
│ │ │ │ │
│ │ │методология и │
│ │ │ │ │
│ │ │практика │ │
│ │ │ │
│ │ │Методика
оценки│30 │10 │20
│4 │ │
│ │ │качества дис- │
│ │ │ │ │
│ │ │танционного │
│ │ │ │ │
│ │ │образования │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │275 │130
│145 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│57.
│Новосибирский │Валеология
│15 │15 │-
│2 │с час- │
│ │государствен-
│Обеспечение │15 │-
│15 │2 │тичным │
│ │ный педагоги-
│безопасности │ │
│ │ │отрывом │
│ │ческий
универ-│жизнедеятель- │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ситет │ности │ │
│ │ │ты │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │30 │15
│15 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│58.
│Омский госу-
│Информационные │10
│- │10 │5
│без от- │
│ │дарственный │технологии │
│ │ │ │рыва от │
│ │технический │Начертательная │10 │10
│- │5 │работы │
│ │университет │геометрия и │
│ │ │ │ │
│ │ │компьютерная │
│ │ │ │ │
│ │ │графика │ │
│ │
│ │
│ │ │Экономика │10 │10
│- │5 │ │
│ │ │Социология │10
│- │10 │5
│ │
│ │ │Методика
препо-│10 │- │10
│5 │ │
│ │ │давания в выс-
│ │ │
│ │ │
│ │ │шей школе │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │50 │20
│30 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│59.
│Оренбургский │Применение
вы- │100 │60 │40
│1 │с час- │
│ │государствен-
│числительной │ │
│ │ │тичным │
│ │ный универси- │техники в
учеб-│ │ │
│ │отрывом
│
│ │тет │ном процессе и │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │научном иссле-
│ │ │
│ │ты │
│ │ │довании │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент │20
│20 │- │2
│ │
│ │ │Педагогика и │40
│20 │20 │3
│ │
│ │ │психология
выс-│ │ │
│ │ │
│ │ │шей школы │ │
│ │ │ │
│ │ │Профессиональ-
│20 │- │20
│3 │ │
│ │ │ная
педагогика:│ │ │
│ │ │
│ │ │теория и прак-
│ │ │
│ │ │
│ │ │тика обучения │
│ │ │ │ │
│ │ │Направления, │20
│10 │10 │1
│с отры- │
│ │
│соответствующие│
│ │ │ │вом от │
│ │ │профилю специ-
│ │ │
│ │работы │
│ │ │альностей и │
│ │ │ │ │
│ │ │кафедр │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │110
│90 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│60.
│Петрозаводский│Менеджмент
│20 │- │20
│4 │с отры-
│
│ │государствен- │Информационные
│20 │20 │-
│4 │вом от │
│ │ный универси- │технологии │
│ │ │ │работы │
│ │тет │Иностранный │20
│10 │10 │4
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Педагогика и │15
│- │15 │4
│ │
│ │ │психология
выс-│ │ │
│ │ │
│ │ │ших и средних │
│ │ │ │ │
│ │ │специальных │
│ │ │ │ │
│ │ │учебных
заведе-│ │ │
│ │ │
│ │ │ний │ │
│ │ │ │
│ │ │Биология и │25
│25 │- │4
│ │
│ │ │экология │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │55
│45 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│61.
│Пермский госу-│Основы педаго- │36 │18
│18 │4 │с час- │
│ │дарственный │гики и психоло-│ │
│ │ │тичным │
│ │технический │гии высшей и │
│ │ │ │отрывом │
│ │университет │средней специ- │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │альной школы │
│ │ │ │ты │
│ │ │Современные │36
│18 │18 │4
│ │
│ │ │технологии
обу-│ │ │
│ │ │
│ │ │чения │ │
│ │ │ │
│ │ │Культурология │10
│10 │- │8
│ │
│ │ │Социология │10
│- │10 │8
│ │
│ │ │Экономика │10 │10
│- │8 │ │
│ │ │Философия │10 │-
│10 │8 │ │
│ │ │Правоведение │10
│10 │- │8
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │122 │66
│56 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│62.
│Пензенский го-│Информационные │20 │10
│10 │1 │с отры- │
│ │сударственный │технологии
в │ │
│ │
│вом от │
│ │университет │учебном процес-│ │
│ │ │работы │
│ │ │се │ │
│ │ │ │
│ │ │Прикладная │10
│10 │- │1
│ │
│ │ │математика │
│ │ │ │ │
│ │ │Компьютерная │10
│- │10 │1
│ │
│ │ │графика │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│63.
│Пятигорский │Английский
язык│8 │8 │-
│4 │с отры-
│
│ │государствен- │Немецкий
язык │8 │-
│8 │4 │вом от │
│ │ный
лингвисти-│Французский
│8 │- │8
│4 │работы │
│ │ческий универ-│язык │ │
│ │ │ │
│ │ситет
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │24 │8
│16 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│64.
│Российский │Русский
язык │300 │150
│150 │0,75 │с отры- │
│ │университет │как иностранный│ │
│ │ │вом от │
│ │дружбы
народов├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ │ИТОГО │300 │150
│150 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│65.
│Российский го-│Автоматизиро-
│105 │80 │28
│4 │с отры-
│
│ │сударственный │ванные системы
│ │ │
│ │вом от │
│ │университет │обработки и уп-│ │
│ │ │работы │
│ │нефти и газа │равления │ │
│ │ │ │
│ │ │Актуальные │10
│- │10 │3
│ │
│ │ │проблемы
обуче-│ │ │
│ │ │
│ │ │ния
иностранно-│ │ │
│ │ │
│ │ │му языку в ву- │ │
│ │ │ │
│ │ │зах нефтегазо-
│ │ │
│ │ │
│ │ │вого профиля │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │118 │80
│38 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│66.
│Российский го-│Гидрометеороло-│20 │10
│10 │2 │с отры- │
│ │сударственный │гия │ │
│ │ │вом от │
│ │гидрометеоро- │Экология и
при-│20 │10 │10
│2 │работы │
│ │логический │родопользование│ │
│ │ │ │
│ │университет
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│67.
│Российский хи-│Общая и специ- │20 │10
│10 │4 │с отры- │
│ │мико - техно- │альная химия │
│ │ │ │вом от │
│ │логический │Физическая и │10
│10 │- │4
│работы │
│ │университет │коллоидная │
│ │ │ │ │
│ │ │химия │ │
│ │ │ │
│ │ │Охрана труда и
│10 │- │10
│4 │ │
│ │ │техника безо- │
│ │ │ │ │
│ │ │пасности │ │
│ │ │ │
│ │ │ТОС и НХС, │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │полимеры │ │
│ │ │ │
│ │ │Химическая
тех-│15 │- │15
│4 │ │
│ │ │нология
силика-│ │ │
│ │ │
│ │ │тов │ │
│ │ │ │
│ │ │Кибернетика │10
│5 │5 │4
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │75 │35
│40 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│68.
│Российская
│Информационные │65
│30 │35 │3
│с отры- │
│ │экономическая │технологии │
│ │ │ │вом от │
│ │академия │Иностранный │10
│10 │- │4
│работы │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Маркетинг │7 │7
│- │1 │ │
│ │ │Финансы и │8 │8
│- │0,5
│ │
│ │ │кредит │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │90 │55
│35 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│69.
│Российский го-│Английский язык│70 │30
│40 │4 │с отры- │
│ │сударственный │Информационные
│105 │45 │60
│3 │вом от │
│ │педагогический│технологии │
│ │ │ │работы │
│ │университет │Дидактика выс- │45 │20
│25 │3 │ │
│ │ │шей школы │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │220 │95
│125 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│70.
│Самарский го- │Педагогика выс-│25 │-
│25 │2 │с час- │
│ │сударственный │шей и
средней │ │
│ │ │тичным │
│ │университет │специальной │
│ │ │ │отрывом │
│ │ │школы │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │25 │-
│25 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│71.
│Самарский го- │Основы совре-
│80 │40 │40
│8 │с час- │
│ │сударственный │менных
информа-│ │ │
│ │тичным │
│ │аэрокосмичес- │ционных техно-
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │кий универси- │логий │ │
│ │ │от рабо-│
│ │тет │Системы автома-│20 │10
│10 │4 │ты │
│ │ │тизированного │
│ │
│ │ │
│ │ │проектирования
│ │ │
│ │ │
│ │ │Педагогика │20
│10 │10 │4
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │120 │60
│60 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│72.
│Самарский го- │Педагогика выс-│25 │15
│10 │4 │с час- │
│ │сударственный │шей школы │ │
│ │
│тичным │
│ │технический │Системный ме- │25
│10 │15 │4
│отрывом │
│ │университет │неджмент качес-│ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │тва │ │
│ │ │ты │
│ │ │Технология, │25
│10 │15 │4
│ │
│ │ │оборудование и
│ │ │
│ │ │
│ │ │автоматизация │
│ │ │ │ │
│ │ │производствен-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ных процессов │
│ │ │ │ │
│ │ │Компьютерные │25
│15 │10 │4
│ │
│ │ │технологии │
│ │ │ │ │
│ │ │Направления и │25
│10 │15 │4
│ │
│ │ │специальности,
│ │ │
│ │ │
│ │
│соответствующие│
│ │ │ │ │
│ │ │профилю
ведущих│ │ │
│ │ │
│ │ │кафедр и фа- │
│ │ │ │ │
│ │ │культетов │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │125 │60
│65 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│73.
│Санкт - Петер-│Вычислительные │15 │-
│15 │4 │с отры- │
│ │бургский госу-│машины,
комп- │ │
│ │ │вом от │
│ │дарственный │лексы, системы │ │
│ │ │работы │
│ │университет │и сети │ │
│ │ │ │
│ │аэрокосмичес-
│Эксплуатация │15 │15
│- │4 │ │
│ │кого приборо- │авиационной
и │ │
│ │ │ │
│ │строения │космической │
│ │ │ │ │
│ │ │техники │ │
│ │ │ │
│ │ │Приборы и
мето-│15 │15 │-
│4 │ │
│ │ │ды контроля ка-│ │
│ │ │ │
│ │ │чества и диаг-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ностики │ │
│ │ │ │
│ │ │Информационные
│15 │- │15
│4 │ │
│ │ │системы │ │
│ │ │ │
│ │ │Математическое
│15 │15 │-
│4 │ │
│ │ │обеспечение и │
│ │ │ │ │
│ │ │администрирова-│ │
│ │ │ │
│ │ │ние информаци-
│ │ │
│ │ │
│ │ │онных систем │
│ │ │ │ │
│ │ │Маркетинг │15 │-
│15 │4 │ │
│ │ │Менеджмент │15
│15 │- │4
│ │
│ │ │Технология
при-│15 │- │15
│4 │ │
│ │ │боростроения │
│ │ │ │ │
│ │ │Инженерная за-
│15 │15 │-
│4 │ │
│ │ │щита
окружающей│ │ │
│ │ │
│ │ │среды │ │
│ │ │ │
│ │ │Прикладная │15
│- │15 │4
│ │
│ │ │информатика │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │150 │75
│75 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│74.
│Санкт - Петер-│Архитектура
│7 │7 │-
│2 │с отры-
│
│ │бургский
госу-│Строительство │8 │-
│8 │2 │вом от │
│ │дарственный │Прикладная │7
│7 │- │4
│работы │
│ │архитектурно -│математика │
│ │ │ │ │
│ │строительный
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │университет │ИТОГО │22 │14
│8 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│75.
│Санкт - Петер-│Менеджмент
│30 │15 │15
│1 │с отры-
│
│ │бургский госу-│Экономика │85 │60
│25 │1 │вом от │
│ │дарственный │Информационные │30 │-
│30 │1 │работы │
│ │инженерно - │системы в эко- │ │
│ │ │ │
│ │экономический │номике │ │
│ │ │ │
│ │университет │Экономика при- │30 │30
│- │1 │ │
│ │
│родопользования│
│ │ │
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │175 │105
│70 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│76.
│Санкт - Петер-│Оптотехника
│10 │10 │-
│4 │с час- │
│ │бургский
госу-│Приборостроение│10
│- │10 │4
│тичным │
│ │дарственный │Информатика и │160
│80 │80 │4
│отрывом │
│ │институт точ- │вычислительная
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │ной механики и│техника │ │
│ │ │ты │
│ │оптики (техни-│Профессиональ-
│60 │30 │30
│4 │ │
│ │ческий универ-│ное
обучение │ │
│ │ │ │
│ │ситет)
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │240 │120
│120 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│77.
│Санкт - Петер-│Прикладная ма- │10 │10
│- │4 │с час- │
│ │бургский госу-│тематика и ин-
│ │ │
│ │тичным │
│ │дарственный │форматика │ │
│ │ │отрывом │
│ │технический │Физика │10 │-
│10 │4 │от рабо-│
│ │университет │Механика и │20
│10 │10 │4
│ты │
│ │ │прикладная ме-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ханика │ │
│ │ │ │
│ │ │Технология
обо-│10 │- │10
│4 │ │
│ │ │рудования и
ав-│ │ │
│ │ │
│ │ │томатизация
ма-│ │ │
│ │ │
│ │ │шиностроитель-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ных
производств│ │ │
│ │ │
│ │ │Электроэнерге-
│10 │10 │-
│4 │ │
│ │ │тика │ │
│ │ │ │
│ │ │Металлургия │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │Экология и при-│10 │10
│- │4 │ │
│ │
│родопользование│
│ │ │ │ │
│ │ │Математика │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │Технология
обу-│20 │10 │10
│4 │ │
│ │ │чения по
отрас-│ │ │
│ │ │
│ │ │лям │ │
│ │ │ │
│ │ │Инноватика и │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │системы
качест-│ │ │
│ │ │
│ │ │ва │ │
│ │ │ │
│ │ │Методика
обуче-│20 │10 │10
│4 │ │
│ │ │ния
иностранных│ │ │
│ │ │
│ │ │студентов │ │
│ │ │ │
│ │ │Физическая │40
│20 │20 │4
│ │
│ │ │культура и
под-│ │ │
│ │ │
│ │ │готовка │ │
│ │ │ │
│ │ │Высокопроизво-
│20 │10 │10
│4 │ │
│ │ │дительные ин- │
│ │ │ │ │
│ │ │формационные │
│ │ │ │ │
│ │ │технологии │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │100
│100 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│78.
│Санкт - Петер-│Химия общая и
│40 │20 │20
│4 │с отры-
│
│ │бургский
госу-│специальная │ │
│ │ │вом от │
│ │дарственный │Персональный │40
│20 │20 │2
│работы │
│ │технологичес- │компьютер
для │ │
│ │ │ │
│ │кий институт │личного пользо-│ │
│ │ │ │
│ │(технический │вания │ │
│ │ │ │
│ │университет)
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │80 │40
│40 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│79.
│Санкт - Петер-│Автоматизация и│8 │8
│- │4 │с отры- │
│ │бургский госу-│управление │
│ │ │ │вом от │
│ │дарственный │Электроника и │7
│- │7 │4
│работы │
│ │электротехни-
│микроэлектрони-│
│ │ │ │ │
│ │ческий универ-│ка │ │
│ │
│ │
│ │ситет "ЛЭТИ" │Радиотехника │8
│8 │- │4
│ │
│ │ │Информатика и │30
│15 │15 │4
│ │
│ │ │вычислительная
│ │ │
│ │ │
│ │ │техника │ │
│ │ │ │
│ │ │Педагогика
выс-│14 │7 │7
│2 │ │
│ │ │шей школы │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │67 │38
│29 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│80.
│Санкт - Петер-│Судостроение
│15 │7 │8
│3 │без от-
│
│ │бургский госу-│Судовая энерге-│10 │10
│- │3 │рыва от │
│ │дарственный │тика │ │
│ │ │работы │
│ │морской техни-│Морское
при- │10 │10
│- │3 │ │
│ │ческий
универ-│боростроение │ │
│ │ │ │
│ │ситет │Информационные │20 │10
│10 │3 │ │
│ │ │технологии │
│ │ │ │ │
│ │ │Вычислительная
│10 │- │10
│3 │ │
│ │ │техника │ │
│ │ │ │
│ │ │Социальная │10
│- │10 │2
│с отры- │
│ │ │работа │ │
│ │ │вом от │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ │ИТОГО │75 │37
│38 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│81.
│Санкт - Петер-│Искусствоведе- │10 │-
│10 │2 │с отры- │
│ │бургская госу-│ние │ │
│ │ │вом от │
│ │дарственная │Декоративно - │10
│- │10 │2
│работы │
│ │художественно │прикладное
и │ │
│ │ │ │
│ │- промышленная│монументальное
│ │ │
│ │ │
│ │академия │искусство │ │
│ │ │ │
│ │ │Дизайн │10 │-
│10 │2 │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │30 │-
│30 │
│ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│82.
│Саратовский
│Направления,
│90 │45 │45
│4 │с час- │
│ │государствен- │специальности
и│ │ │
│ │тичным │
│ │ный техничес- │дисциплины,
со-│ │ │
│ │отрывом
│
│ │кий универси-
│ответствующие │ │
│ │ │от рабо-│
│ │тет │профилю кафедр │ │
│ │ │ты │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │90 │45
│45 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│83.
│Саратовская
│Юриспруденция
│40 │20 │20
│4 │с отры-
│
│ │государствен- │ │ │
│ │ │вом от │
│ │ная академия
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │права │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│84.
│Саратовский │Естественно
- │85 │40
│45 │5 │с отры- │
│ │государствен- │математический
│ │ │
│ │вом от │
│ │ный универси- │цикл │ │
│ │ │работы │
│ │тет │Цикл гуманитар-│85 │45
│40 │5 │ │
│ │ │но -
социальных│ │ │
│ │ │
│ │ │наук │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │170 │85
│85 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│85.
│Северо - За-
│Метрология,
│70 │35 │35
│4 │с час- │
│ │падный госу- │стандартизация │ │
│ │ │тичным │
│ │дарственный │и сертификация │ │
│ │ │отрывом │
│ │заочный техни-│Менеджмент │30
│15 │15 │4
│от рабо-│
│ │ческий
универ-├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ситет │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│86.
│Северо - Кав- │Психология
│10 │10 │-
│2 │с час- │
│ │казский госу- │Прикладная ма-
│10 │10 │-
│2 │тичным │
│ │дарственный │тематика и ин- │ │
│ │ │отрывом │
│ │технический │форматика │ │
│ │ │от рабо-│
│ │университет │Химическая тех-│10 │-
│10 │2 │ты │
│ │ │нология
неорга-│ │ │
│ │ │
│ │ │нических ве- │
│ │ │ │ │
│ │ │ществ │ │
│ │ │ │
│ │ │Юриспруденция │10
│- │10 │2
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│87.
│Северо - Осе- │Педагогика выс-│70 │35
│35 │2 │с отры- │
│ │тинский госу- │шей школы │ │
│ │ │вом от │
│ │дарственный
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │университет │ИТОГО │70 │35
│35 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│88.
│Сибирская │Системы
автома-│10 │10 │-
│3 │без от-
│
│ │аэрокосмичес-
│тизированного │ │
│ │ │рыва от │
│ │кая академия │проектирования │ │
│ │ │работы │
│ │ │Вычислительная
│10 │- │10
│3 │ │
│ │ │техника и про-
│ │ │
│ │ │
│ │ │граммное обес-
│ │ │
│ │ │
│ │ │печение в
учеб-│ │ │
│ │ │
│ │ │но -
методичес-│ │ │
│ │ │
│ │ │ком процессе │
│ │ │ │ │
│ │ │Автоматизиро- │10
│- │10 │3
│ │
│ │ │ванные системы
│ │ │
│ │ │
│ │ │в экономике │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │30 │10
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│89.
│Сибирский го- │Лесоинженерное │10 │-
│10 │4 │с отры- │
│ │сударственный │дело │ │
│ │
│вом от │
│ │технологичес- │Лесное и лесо-
│10 │- │10
│4 │работы │
│ │кий универси- │парковое
хо- │ │
│ │ │ │
│ │тет │зяйство │ │
│ │ │ │
│ │ │Технология де-
│10 │10 │-
│4 │ │
│ │ │ревообработки │
│ │ │ │ │
│ │ │Машины и
обору-│10 │10 │-
│4 │ │
│ │ │дование
лесного│ │ │
│ │ │
│ │ │комплекса │ │
│ │ │ │
│ │ │Технология хи-
│8 │- │8
│4 │ │
│ │ │мической пере-
│ │ │
│ │ │
│ │ │работки древе-
│ │ │
│ │ │
│ │ │сины │ │
│ │ │ │
│ │ │Информатика и │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │вычислительная
│ │ │
│ │ │
│ │ │техника │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │Бухгалтерский │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │учет и аудит │
│ │ │ │ │
│ │ │Управление │15
│8 │7 │4
│ │
│ │ │качеством │ │
│ │ │ │
│ │ │Стандартизация
│7 │- │7
│4 │ │
│ │ │и сертификация
│ │ │
│ │ │
│ │ │Лингвистика │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │Биотехнология │10
│- │10 │4
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │120 │58
│62 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│90.
│Сочинский го- │Социально -
│10 │10 │-
│2 │с отры-
│
│ │сударственный │культурный
сер-│ │ │
│ │вом от │
│ │университет │вис и туризм │
│ │ │ │работы │
│ │туризма и ку-
│Иностранный │10 │-
│10 │2 │без от- │
│ │рортного дела │язык │ │
│ │
│рыва от │
│ │ │Информатика │20
│10 │10 │2
│работы │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│91.
│Тамбовский го-│Инженерная
│30 │15 │15
│4 │с отры-
│
│ │сударственный │педагогика │
│ │ │ │вом от │
│ │технический │Энерго- и ре- │10
│10 │- │4
│работы │
│ │университет │сурсосберегаю- │ │
│ │ │ │
│ │ │щие процессы в
│ │ │
│ │ │
│ │ │химической
про-│ │ │
│ │ │
│ │ │мышленности и │
│ │ │ │ │
│ │ │биотехнологии │
│ │ │ │ │
│ │ │Компьютерная │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │поддержка тех-
│ │ │
│ │ │
│ │ │нологических │
│ │ │ │ │
│ │ │процессов и │
│ │ │ │ │
│ │ │производствен-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ных систем │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │50 │25
│25 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│92.
│Таганрогский
│Информатика
│20 │10 │10
│3 │с час- │
│ │государствен- │Вычислительные
│20 │8 │12
│3 │тичным │
│ │ный радиотех- │машины,
комп- │ │
│ │ │отрывом │
│ │нический уни- │лексы, системы
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │верситет │и сети │ │
│ │ │ты │
│ │ │Психология │30
│10 │20 │3
│ │
│ │ │Программное │20
│10 │10 │3
│ │
│ │ │обеспечение вы-│ │
│ │ │ │
│ │ │числительной │
│ │ │ │ │
│ │ │техники и
авто-│ │ │
│ │ │
│ │ │матизированных
│ │ │
│ │ │
│ │ │систем │ │
│ │ │ │
│ │ │Прикладная │20
│10 │10 │3
│ │
│ │ │математика │
│ │ │ │ │
│ │ ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │110 │48
│62 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│93.
│Тверской госу-│Направления,
│100 │50 │50
│4 │с отры-
│
│ │дарственный │соответствующие│ │
│ │ │вом от │
│ │университет │профилю специ- │ │
│ │ │работы │
│ │ │альностей и
ка-│ │ │
│ │ │
│ │ │федр │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│94.
│Томский поли- │Применение ЭВМ │40 │20
│20 │3 │с отры- │
│ │технический │в учебной и на-│ │
│ │ │вом от │
│ │университет │учной работе │
│ │ │ │работы │
│ │ │Иностранные │40
│20 │20 │4
│ │
│ │ │языки │ │
│ │ │ │
│ │ │Начертательная
│15 │15 │-
│3 │ │
│ │ │геометрия и
ин-│ │ │
│ │ │
│ │ │женерная
графи-│ │ │
│ │ │
│ │ │ка │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │95 │55
│40 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│95.
│Томский госу- │Физика
│7 │7 │-
│4 │с час- │
│ │дарственный │Математика │8
│- │8 │4
│тичным │
│ │университет │Химия │7 │7
│- │4 │отрывом │
│ │ │Теоретическая │8
│- │8 │4
│от рабо-│
│ │ │механика │ │
│ │ │ты │
│ │ │Геология │15 │15
│- │4
│ │
│ │ │Экология │10 │-
│10 │4 │ │
│ │ │Филология │10 │10
│- │4 │ │
│ │ │Правоведение │10
│10 │- │4
│ │
│ │ │Иностранный │10
│- │10 │4
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Философия │25 │15
│10 │5 │с отры- │
│ │ │История отече-
│25 │15 │10
│5 │вом от │
│ │ │ства │ │
│ │ │работы │
│ │ │Экономика │25 │15
│10 │5 │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │160 │94
│66 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│96.
│Удмуртский го-│Основы вузов-
│70 │35 │35
│3 │с час- │
│ │сударственный │ской дидактики
│ │ │
│ │тичным │
│ │университет │Информатика │8
│- │8 │1
│отрывом │
│ │ │Педагогика и │30
│15 │15 │3
│от рабо-│
│ │ │психология в │
│ │ │ │ты │
│ │ │высшей и сред- │ │
│ │ │ │
│ │ │ней профессио-
│ │ │
│ │ │
│ │ │нальной школе │
│ │ │ │ │
│ │ │Английский
язык│10 │10 │-
│2 │ │
│ │ │Французский │10
│- │10 │2
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │ │
│ │ │Удмуртский
язык│7 │- │7
│1 │ │
│ │ │Психолого -
пе-│15 │15 │-
│3 │ │
│ │ │дагогические │
│ │ │ │ │
│ │ │технологии
обу-│ │ │
│ │ │
│ │ │чения │ │
│ │ │ │
│ │ ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │150 │75
│75 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│97.
│Уральский го- │Гуманитарные и │30 │-
│30 │3
│с час- │
│ │сударственный │социальные
нау-│ │ │
│ │тичным │
│ │университет │ки │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │Психолого -
пе-│50 │40 │10
│3 │от
рабо-│
│ │ │дагогическая │
│ │ │ │ты │
│ │ │подготовка │
│ │ │ │ │
│ │ │Менеджмент в │50
│25 │25 │3
│ │
│ │ │образовании │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │130 │65
│65 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│98.
│Уральский го- │Информационные │110 │55
│55 │2 │с отры- │
│ │сударственный │технологии
в │ │
│ │ │вом от │
│ │технический │инженерном и │
│ │ │ │работы │
│ │университет - │естественнона-
│ │ │
│ │ │
│ │УПИ │учном образова-│ │
│ │ │ │
│ │ │нии │ │
│ │ │ │
│ │ │Системы
автома-│7 │7 │-
│2 │ │
│ │ │тизированного │
│ │ │ │ │
│ │ │проектирования
│ │ │
│ │ │
│ │ │и инженерная │
│ │ │ │ │
│ │ │графика │ │
│ │ │ │
│ │ │Физика │8 │-
│8 │1 │ │
│ │ │Современные │40
│20 │20 │2
│ │
│ │ │технологии
обу-│ │ │
│ │ │
│ │ │чения │ │
│ │ │ │
│ │ │Основы
инженер-│20 │10 │10
│2 │ │
│ │ │ного
творчества│ │ │
│ │ │
│ │ │и
изобретатель-│ │ │
│ │ │
│ │ │ства │ │
│ │ │ │
│ │ │Технологии
дис-│15 │- │15
│1 │ │
│ │ │танционного │
│ │ │ │ │
│ │ │обучения │ │
│ │
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │92
│108 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│99.
│Уральский го- │Педагогика и
│120 │70 │50
│4 │с отры-
│
│ │сударственный │психология
выс-│ │ │
│ │вом от │
│ │профессиональ-│шей школы │ │
│ │ │работы │
│ │но - педагоги-│Педагогика
и │80 │50
│30 │2 │ │
│ │ческий универ-│психология
про-│ │ │
│ │ │
│ │ситет │фессионального │ │
│ │ │ │
│ │ │образования │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │120
│80 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│100.│Уральская
го- │Юриспруденция │50 │30
│20 │2 │с отры- │
│ │сударственная │ │ │
│ │ │вом от │
│ │юридическая
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │академия │ИТОГО │50 │30
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│101.│Уссурийский │Педагогика │10
│10 │- │1
│с отры- │
│ │государствен- │Психология │10
│- │10 │1
│вом от │
│ │ный педагоги-
│Культурология │10 │10
│- │1 │работы │
│ │ческий инсти-
│Информатика │10 │-
│10 │1 │ │
│ │тут
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│102.│Финансовая │Финансы и │25 │25
│- │1,5 │с отры- │
│ │академия при │кредит │ │
│ │ │вом от │
│ │Правительстве │Мировая эконо-
│20 │20 │-
│1,5 │работы │
│ │Российской Фе-│мика │ │
│ │ │ │
│ │дерации │Бухгалтерский │20
│- │20 │1,5
│ │
│ │ │учет и аудит │
│ │ │ │ │
│ │ │Налоги и нало-
│15 │- │15
│1,5 │ │
│ │ │гообложение │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │80 │45
│35 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│103.│Хабаровский │Использование │115
│60 │55 │4
│без от- │
│ │государствен- │информационных
│ │ │
│ │рыва от
│
│ │ный техничес- │технологий
в │ │
│ │ │работы │
│ │кий универси- │обучении │ │
│ │ │ │
│ │тет
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │115 │60
│55 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│104.│Хабаровский │Направления и │10
│- │10 │3
│с час- │
│ │государствен- │специальности,
│ │ │
│ │тичным │
│ │ный педагоги-
│соответствующие│
│ │ │ │отрывом │
│ │ческий универ-│профилю
ведущих│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │ситет │кафедр и фа- │
│ │ │ │ты │
│ │ │культетов │ │
│ │ │ │
│ │ │Педагогика, │10
│- │10 │3
│ │
│ │ │психология и │
│ │ │ │ │
│ │ │методическая │
│ │ │ │ │
│ │ │деятельность в
│ │ │
│ │ │
│ │ │высшей школе │
│ │ │ │ │
│ │ │Применение но-
│10 │- │10
│3 │ │
│ │ │вых информаци-
│ │ │
│ │ │
│ │ │онных техноло-
│ │ │
│ │ │
│ │ │гий в учебном │
│ │ │ │ │
│ │ │процессе и на-
│ │ │
│ │ │
│ │ │учных исследо-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ваниях │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │30 │-
│30 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│105.│Челябинский │История │8 │8
│- │8 │с час- │
│ │государствен- │Философия
и │10 │-
│10 │8 │тичным │
│ │ный универси-
│культурология │ │
│ │ │отрывом │
│ │тет │Социология и │8
│- │8 │8
│от рабо-│
│ │ │культурология │
│ │ │ │ты │
│ │ │Экономика │20 │10
│10 │8 │ │
│ │ │Юриспруденция │18
│8 │10 │8
│ │
│ │ │Педагогика и │20
│10 │10 │8
│ │
│ │ │социальная
пси-│ │ │
│ │ │
│ │ │хология │ │
│ │ │ │
│ │ │Геоэкология и │8
│8 │- │3
│ │
│ │ │природопользо-
│ │ │
│ │ │
│ │ │вание │ │
│ │ │ │
│ │ │Математика │18
│8 │10 │3
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │110 │52
│58 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│106.│Читинский
го- │Педагогика выс-│23
│13 │10 │4
│с отры- │
│ │сударственный │шей школы │ │
│ │ │вом от │
│ │технический │Психолого - пе-│35 │20
│15 │4 │работы │
│ │университет │дагогические │
│ │ │ │ │
│ │ │основы
методики│ │ │
│ │ │
│ │ │преподавания │
│ │ │ │ │
│ │
│Государственное│20
│10 │10 │4
│ │
│ │ │и
муниципальное│ │ │
│ │ │
│ │ │управление.
По-│ │ │
│ │ │
│ │ │литология │ │
│ │ │ │
│ │
│Общетехнические│22
│12 │10 │4
│ │
│ │ │дисциплины и │
│ │ │ │ │
│ │ │информатика │
│ │ │ │ │
│ │ │Основы дистан-
│30 │15 │15
│4 │ │
│ │ │ционного
обуче-│ │ │
│ │ │
│ │ │ния │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │130 │70
│60 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│107.│Южно
- Ураль- │Технология ма- │8
│8 │- │4
│без от- │
│ │ский государ-
│шиностроения │ │
│ │ │рыва от │
│ │ственный уни- │Методика
препо-│100 │50 │50
│4 │работы │
│ │верситет │давания │ │
│ │ │ │
│ │ │Педагогическая
│92 │46 │46
│4 │ │
│ │ │и возрастная │
│ │ │ │ │
│ │ │психология │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │104
│96 │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│108.│Южно
- Рос- │Новые информа-
│50 │25 │25
│3 │с отры-
│
│ │сийский госу- │ционные техно-
│ │ │
│ │вом от │
│ │дарственный │логии в учебном│ │
│ │ │работы │
│ │технический │процессе и на- │ │
│ │ │ │
│ │университет │учных исследо- │ │
│ │ │ │
│ │(Новочеркас- │ваниях │ │
│ │ │ │
│ │ский политех-
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │нический инс- │ИТОГО │50 │25
│25 │ │ │
│ │титут) │ │ │
│ │ │ │
├────┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ │ВСЕГО │11826│5931 │5895
│ │ │
└────┴──────────────┴───────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┘
Приложение N 3
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА
СЛУШАТЕЛЕЙ В
ИНСТИТУТЫ ПО ПЕРЕПОДГОТОВКЕ
И ПОВЫШЕНИЮ
КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШИХ
И СРЕДНИХ
СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ИППК)
В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЯХ МИНОБРАЗОВАНИЯ
РОССИИ НА 2002 ГОД
┌───┬──────────────┬───────────────┬────────────────┬──────┬────────┐
│
N │Наименование
│Наименование │ План
приема на │Сроки │ Форма
│
│п/п│высших
учебных│направления или│
2002 год
│обуче-│обучения│
│ │заведений, при│специальности,
├────┬─────┬─────┤ния │ │
│ │которых орга- │по которым осу-│все-│I
по-│II │(мес.)│ │
│ │низованы ИППК │ществляется │го
│луго-│полу-│
│ │
│ │ │обучение │ │дие
│годие│
│ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│
1 │ 2
│ 3 │ 4 │
5 │ 6
│ 7 │
8 │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│1 │Государствен- │История │40 │20
│20 │3 │с отры- │
│ │ный универси-
│Культурология │60 │30
│30 │ │вом от │
│ │тет гуманитар-│Политология │30
│15 │15 │
│работы │
│ │ных наук │Психология │50
│30 │20 │
│ │
│ │ │Социология │70
│30 │40 │
│ │
│ │ │Экономика │20
│10 │10 │
│ │
│ │ │Юриспруденция │20
│10 │10 │
│ │
│ │ │Философия │35
│20 │15 │
│ │
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │
│ИТОГО │325 │165 │160
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2 │Институт пере-│Философия │46
│23 │23 │5
│с отры- │
│ │подготовки и │Социология, │46
│23 │23 │ │вом от │
│ │повышения ква-│политология │
│ │ │ │работы │
│ │лификации
пре-│Экономическая │46 │23
│23 │ │ │
│ │подавателей │теория │ │
│ │ │ │
│ │гуманитарных и│История │46
│23 │23 │
│ │
│ │социальных
на-│Культурология │46 │23
│23 │ │ │
│ │ук
Московского├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │государствен- │ИТОГО │230 │115 │115
│ │ │
│ │ного универси-│ │ │
│ │ │ │
│ │тета им. М.В. │ │ │
│ │ │ │
│ │Ломоносова │ │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3 │Институт пере-│История │30 │15
│15 │10 │с час- │
│ │подготовки и │Философия │40
│20 │20 │
│тичным │
│ │повышения
ква-│Культурология │50 │20
│30 │ │отрывом │
│ │лификации пре-│Экономическая │40
│20 │20 │
│от рабо-│
│ │подавателей │теория │ │
│ │ │ты │
│ │гуманитарных и│Политология │30
│15 │15 │
│ │
│ │социальных на-│Социология │50
│25 │25 │
│ │
│ │ук при Ростов-│Психология │30
│15 │15 │
│ │
│ │ском государ- │Право │20 │10
│10 │ │ │
│ │ственном │Социальная │10
│10 │- │
│ │
│ │университете │работа │ │
│ │
│ │
│ │ │Регионоведение
│20 │10 │10
│ │ │
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │320 │160 │160
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4 │Институт по │История │40 │20
│20 │10 │с час- │
│ │переподготовке│Философия │25
│13 │12 │
│тичным │
│ │и повышению │Культурология │25
│12 │13 │
│отрывом │
│
│квалификации │Экономика │30
│15 │15 │
│от рабо-│
│
│преподавателей│Политология, │30
│15 │15 │
│ты │
│ │гуманитарных и│социология │
│ │ │ │ │
│ │социальных на-│Психология │30
│15 │15 │
│ │
│ │ук при Ураль- │Регионоведение
│20 │10 │10
│ │ │
│ │ском государ- │и
международные│ │ │
│ │ │
│ │ственном уни- │отношения │
│ │ │ │ │
│ │верситете ├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │100 │100
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5 │Институт по │История и право│45 │25
│20 │10 │с час- │
│ │переподготовке│Философия и │20
│10 │10 │
│тичным │
│ │и повышению │культурология │
│ │ │ │отрывом │
│ │квалификации │Экономическая │40
│20 │20 │
│от рабо-│
│ │преподавателей│теория │ │
│ │ │ты │
│ │социальных и │Социально - │45
│25 │20 │
│ │
│ │гуманитарных │политические │
│ │ │ │ │
│ │наук при Ново-│теории │ │
│ │ │ │
│ │сибирском го- ├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │сударственном │ИТОГО │150 │80 │70
│ │ │
│ │университете │ │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6 │Дальневосточ- │Педагогика
выс-│50 │50 │-
│10 │с час- │
│ │ный государ- │шей школы │
│ │ │ │тичным │
│ │ственный тех- │Психология │60
│60 │- │10
│отрывом │
│ │нический уни- │Инженерная │45
│45 │- │10
│от рабо-│
│ │верситет │педагогика │
│ │ │ │ты │
│ │ │Основные
комму-│20 │20 │-
│10 │ │
│ │ │никации │ │
│ │ │ │
│ │ │Использование │25
│25 │- │10
│ │
│ │ │информационных
│ │ │
│ │ │
│ │ │технологий в │
│ │ │ │ │
│ │ │обучении │ │
│ │ │ │
│ │ │Методика препо-│200
│110 │90 │4
│с отры- │
│ │ │давания
дисцип-│ │ │
│ │вом от │
│ │ │лин,
соответст-│ │ │
│ │работы │
│ │ │вующих профилю
│ │ │
│ │ │
│ │ │факультетов и │
│ │ │ │ │
│ │ │кафедр │ │
│ │ │ │
│ │ │Культурология │20
│20 │- │3
│без от- │
│ │ │Политология │20
│20 │- │3
│рыва от │
│ │ │Социология │20
│- │20 │3
│работы │
│ │ │Философия │20
│- │20 │3
│ │
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │
│
│ │ │ИТОГО │480 │350 │130
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7 │Казанский го- │Гуманитарные │60
│30 │30 │5
│с час- │
│ │сударственный │науки │ │
│ │ │тичным │
│ │технический │Математика и │15
│15 │- │5
│отрывом │
│ │университет │механика │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │Физика │15 │-
│15 │ │ты │
│ │ │Виртуальные ин-│15 │15
│- │5 │ │
│ │ │формационно - │
│ │ │ │ │
│ │ │измерительные │
│ │ │ │ │
│ │ │системы │ │
│ │ │
│
│ │ │Методы
исследо-│10 │- │10
│5 │ │
│ │ │вания
полимеров│ │ │
│ │ │
│ │ │и неметаллов │
│ │ │ │ │
│ │ │Химия и инже- │15
│- │15 │5
│ │
│ │ │нерная
экология│ │ │
│ │ │
│ │ │Безопасность │20
│10 │10 │5
│ │
│ │ │жизнедеятель- │
│ │ │ │ │
│ │ │ности и защита │ │
│ │ │ │
│ │ │в чрезвычайных
│ │ │
│ │ │
│ │ │ситуациях │
│ │ │ │ │
│ │ │Менеджмент │20
│10 │10 │5
│ │
│ │ │Авиадвигателе-
│15 │15 │-
│5 │ │
│ │ │строение, │
│ │ │ │ │
│ │ │транспорт и │
│ │ │ │ │
│ │ │энергетика │
│ │ │ │ │
│ │ │Связи с
общест-│10 │- │10
│5 │ │
│ │ │венностью │
│ │ │ │ │
│ │ │Химия и инже- │15
│15 │- │10
│ │
│ │
│нерная
экология│ │ │
│ │ │
│ │ │Компьютерные │40
│20 │20 │5
│ │
│ │ │системы и
моде-│ │ │
│ │ │
│ │ │лирование, но-
│ │ │
│ │
│
│ │ │вые информаци-
│ │ │
│ │ │
│ │ │онные техноло-
│ │ │
│ │ │
│ │ │гии │ │
│ │ │ │
│ │ │Педагогика выс-│30 │30
│- │10 │ │
│ │ │шей школы │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │280 │160 │120
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│8 │Московский пе-│Дефектология │125 │125 │-
│10 │с отры-
│
│ │дагогический │Практическая │75
│75 │- │10
│вом от │
│ │государствен- │психология │
│ │ │
│работы │
│ │ный универси-
│Фундаментальные│500 │250
│250 │4 │ │
│ │тет │науки, соответ-│ │
│ │ │ │
│ │ │ствующие
профи-│ │ │
│ │ │
│ │ │лю ведущих │
│ │ │ │ │
│ │ │факультетов и │
│ │ │ │ │
│ │ │кафедр, и
мето-│ │ │
│ │ │
│ │ │дики их препо-
│ │ │
│ │ │
│ │
│давания │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │700 │450 │250
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ │ИТОГО по ИППК │2685│1580 │1105
│ │ │
└───┴──────────────┴───────────────┴────┴─────┴─────┴──────┴────────┘
Приложение N 4
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА
СЛУШАТЕЛЕЙ В ЦЕНТРЫ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ
И ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШИХ
И СРЕДНИХ
СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ЦППКП)
В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЯХ МИНОБРАЗОВАНИЯ
РОССИИ НА 2002 ГОД
┌───┬──────────────┬───────────────┬────────────────┬──────┬────────┐
│
N │Вузы, при ко- │Наименование
│ План приема на │Сроки │ Форма │
│п/п│торых
органи- │направлений
│ 2002 год │обуче-│обучения│
│ │зованы ЦППКП │по которым
осу-├────┬─────┬─────┤ния │ │
│ │ │ществляется │все-│I по-│II │(мес.)│ │
│ │ │обучение │го │луго-│полу-│ │ │
│ │ │ │ │дие
│годие│
│ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│
1 │ 2 │ 3
│ 4 │ 5
│ 6 │
7 │ 8
│
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│1 │Казанский го- │Педагогика
выс-│48 │24 │24
│4 │с час- │
│ │сударственный │шей школы │48
│24 │24 │18
│тичным │
│ │технологичес- │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │кий универси- │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │тет │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │ │48 │24
│24 │9 │с отры- │
│ │ │ │ │
│ │ │вом от │
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ │ИТОГО │144 │72 │72
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2 │Кубанский го- │Педагогика
выс-│50 │- │50
│9 │с час- │
│ │сударственный │шей и
средней │ │
│ │ │тичным │
│ │университет │специальной │
│ │
│ │отрывом
│
│ │ │школы │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │50 │-
│50 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3 │Московский ав-│Инженерная пе-
│110 │55 │55 │4
│с отры- │
│ │томобильно - │дагогика │ │
│ │ │вом от │
│ │дорожный инс- │ │ │
│ │ │работы │
│ │титут (госу- │ │ │
│ │ │ │
│ │дарственный │ │ │
│ │ │ │
│ │технический
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │университет) │ИТОГО │110 │55 │55
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4 │"МАТИ" - Рос-
│Инженерная пе- │50
│25 │25 │4
│с отры- │
│ │сийский госу- │дагогика │50 │-
│50 │9 │вом от │
│ │дарственный │ │ │
│ │ │работы │
│ │технологичес- │ │ │
│ │ │ │
│ │кий универси-
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │тет │ИТОГО │100 │25 │75
│ │
│
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5 │Московский го-│Педагогика
выс-│75 │75 │-
│9 │с отры-
│
│ │сударственный │шей школы │75
│35 │40 │4
│вом от │
│ │геологоразве- │ │
│ │ │ │работы │
│ │дочный универ-│ │ │
│ │ │ │
│ │ситет им. Сер-│ │ │
│ │ │ │
│ │го
Орджоникид-├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │зе
│ИТОГО │150 │110 │40
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6 │Московский го-│Педагогика
выс-│150 │150 │- │18
│с час- │
│ │сударственный │шей школы │
│ │ │
│тичным │
│ │технический │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │университет │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │им. Н.Э. Бау- │ │ │
│ │ │ты │
│ │мана │ │50
│25 │25 │4
│с отры- │
│ │ │ │ │
│ │ │вом от │
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ │ИТОГО │200 │175 │25
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7 │Московский го-│Педагогика
выс-│60 │30 │30
│4 │с отры-
│
│ │сударственный │шей и
средней │ │
│ │ │вом от │
│ │университет │специальной │
│ │ │ │работы │
│ │геодезии и │школы │240 │120 │120
│1 │с час- │
│ │картографии │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │
│ │ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │300 │150 │150
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│8 │Санкт - Петер-│Педагогика и │20
│10 │10 │4
│без от- │
│ │бургский госу-│психология │80
│40 │40 │9
│рыва от │
│ │дарственный │ │ │
│ │ │работы │
│ │технический
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │университет │ИТОГО │100 │50 │50
│ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│9 │Санкт - Петер-│Инженерная пе-
│20 │10 │10
│4 │с час- │
│ │бургский госу-│дагогика │ │
│ │ │тичным │
│ │дарственный │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │университет │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │технологии и
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │дизайна │ИТОГО │20 │10
│10 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│10
│Саратовский
│Педагогика
│40 │20 │20
│4 │с час- │
│ │государствен- │высшей
школы │10 │10
│- │9
│тичным │
│ │ный техничес- │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │кий универси- │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │тет
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │50 │30
│20 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│11
│Сибирский го- │Педагогика
│85 │45 │40
│4 │с отры-
│
│ │сударственный │высшей
школы │ │
│ │ │вом от │
│
│технологичес-
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │кий универси- │ИТОГО │85 │45
│40 │ │ │
│ │тет │ │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│12
│Тамбовский го-│Педагогика
│30 │30 │-
│9 │с отры-
│
│ │сударственный │высшей
школы │ │
│ │ │вом от │
│ │технический
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │университет │ИТОГО │30 │30
│- │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│13
│Южно - Рос-
│Педагогика
│25 │- │25
│4 │с час- │
│ │сийский госу- │высшей
школы │50 │-
│50 │9 │тичным │
│ │дарственный │ │20 │-
│20 │12 │отрывом │
│ │технический │Педагогика │25
│25 │- │4
│от рабо-│
│ │университет │средней специ- │ │
│ │ │ты │
│ │(Новочеркас- │альной школы │
│ │ │ │ │
│ │ский политех-
├───────────────┼────┼─────┼─────┤ │ │
│ │нический инс- │ИТОГО │120 │25 │95
│ │ │
│ │титут) │ │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ │ВСЕГО │1459│777 │682
│ │ │
└───┴──────────────┴───────────────┴────┴─────┴─────┴──────┴────────┘
Приложение N 5
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА
СЛУШАТЕЛЕЙ НА
ФАКУЛЬТЕТЫ ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ И
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
РАБОТНИКОВ
ОБРАЗОВАНИЯ (ФПКИППРО) В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЯХ
МИНОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ НА 2002 ГОД
┌───┬──────────────┬───────────────┬─────────────────┬──────┬────────┐
│
N │Наименование
│Наименование │ План
приема на │Сроки │
Форма │
│п/п│образователь-
│направлений или│ 2002
год
│обуче-│обучения│
│ │ных
учреждений│специальностей,├─────┬─────┬─────┤ния │
│
│ │ │по которым
осу-│всего│I по-│II
│(мес.)│
│
│ │ │ществляется │
│луго-│полу-│
│ │
│ │ │обучение │ │дие
│годие│
│ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│
1 │ 2 │ 3
│ 4 │
5 │ 6
│ 7 │
8 │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│1.
│Астраханский │Педагогика
и │165 │65
│100 │3 │с час- │
│ │государствен- │психология │
│ │ │ │тичным │
│ │ный педагоги- │Менеджмент
в │25 │25
│- │10 │отрывом │
│ │ческий универ-│социальной │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ситет │сфере │ │
│ │ │ты │
│ │ │Практическая │15
│15 │- │10
│ │
│ │ │психология │
│ │ │ │ │
│ │ │Культурология │25
│25 │- │3
│без от- │
│ │ │Интернет - │50
│25 │25 │1
│рыва от │
│ │ │технологии │
│ │ │ │работы │
│ │ │Иностранные │20
│20 │- │10
│ │
│ │ │языки │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │300 │175
│125 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2.
│Барнаульский │Менеджмент
в │150 │100
│50 │1 │с час- │
│ │государствен- │образовании │50
│- │50 │12
│тичным │
│ │ный педагоги- │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ческий универ-│ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ситет
│ │ │
│ │ │ты │
│ │ │ │250 │150
│100 │12 │с час- │
│ │ │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │450 │250
│200 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3.
│Башкирский го-│Управление об- │350 │175
│175 │1 │с отры- │
│ │сударственный
│разовательным │ │
│ │ │вом от │
│ │педагогический│учреждением │
│ │ │ │работы │
│ │университет
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │350 │175
│175 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4.
│Бурятский го- │Введение в
│50 │25 │25
│1 │с отры-
│
│ │сударственный │должность │ │
│ │ │вом от │
│ │университет │Управление об- │80 │40
│40 │2 │работы │
│ │ │разовательным │20
│- │20 │1
│ │
│ │ │учреждением │50
│25 │25 │8
│с час- │
│ │ │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Методология и │100
│50 │50 │1
│с отры- │
│ │ │методика педа-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ │гогических ис-
│ │ │
│ │работы │
│ │ │следований │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │300 │140
│160 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5.
│Биробиджанский│Преподавание в │35 │-
│35 │1 │с отры- │
│ │государствен- │начальной
школе│ │ │
│ │вом от │
│ │ный педагоги- │Иностранный │27
│27 │- │1
│работы │
│ │ческий инсти- │язык │ │
│ │ │ │
│ │тут │География │25 │-
│25 │1 │без от- │
│ │ │Иностранный │8
│8 │- │0,5
│рыва от │
│ │ │язык │ │
│ │ │работы │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │95 │35
│60 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6.
│Волгоградский │Менеджмент в
│285 │160 │125
│4 │с час- │
│ │государствен- │социальной │115
│55 │60 │6
│тичным │
│ │ный педагоги- │сфере │ │
│ │ │отрывом │
│ │ческий универ-│ │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ситет
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │400 │215
│185 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7.
│Волжский госу-│Технология раз-│40 │20
│20 │3 │с отры- │
│ │дарственный │вивающего уп- │
│ │ │ │вом от │
│ │инженерно - │равления │ │
│ │ │работы │
│ │педагогический│Человек -
само-│60 │40 │20
│3 │ │
│ │институт │развивающаяся │
│ │ │ │ │
│ │ │система │ │
│ │ │ │
│ │ │Управление в │60
│40 │20 │3
│ │
│ │ │педагогической │ │
│ │ │ │
│ │ │деятельности │
│ │ │ │ │
│ │ │Русский язык и
│40 │20 │20
│3 │ │
│ │ │речевая дея- │
│ │ │ │ │
│ │ │тельность │ │
│ │ │ │
│ │ │Экологическое │20
│- │20 │3
│ │
│ │ │развитие │ │
│ │ │ │
│ │ │Научно - мето-
│80 │40 │40
│3 │ │
│ │ │дическое обес-
│ │ │
│ │ │
│ │ │печение непре-
│ │ │
│ │ │
│ │ │рывного
профес-│ │ │
│ │ │
│ │ │сионального
об-│ │ │
│ │ │
│ │ │разования │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │300 │160
│140 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│8.
│Вологодский
│Информатика
│26 │ - │26
│4 │без от-
│
│ │государствен- │Психология │30
│30 │- │10
│рыва от │
│ │ный педагоги- │Социальная пе-
│20 │20 │-
│4 │работы │
│ │ческий универ-│дагогика │ │
│ │ │ │
│ │ситет │Иностранный │24
│- │24 │4
│ │
│ │ │язык │ │
│ │ │
│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│9.
│Вятский госу- │Управление об- │79 │79
│- │3 │с час- │
│ │дарственный │разовательным │40
│40 │- │5
│тичным │
│ │педагогический│учреждением │100
│50 │50 │6
│отрывом │
│ │университет │ │51 │51
│- │4 │от рабо-│
│ │
│ │50 │-
│50 │3 │ты │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │320 │220
│100 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│10.│Государствен-
│Информационные │300
│150 │150 │5
│без от- │
│ │ная академия │технологии в │
│ │ │ │рыва от │
│ │инноваций │образовании │
│ │ │ │работы │
│ │ ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │300 │150
│150 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│11.│Дагестанский │Управление об- │150 │65
│85 │1 │с час- │
│ │государствен- │разованием │
│ │ │ │тичным │
│ │ный педагоги- │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ческий универ-│ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ситет │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Психология │50
│25 │25 │9
│с отры- │
│ │ │ │ │
│ │ │вом от │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │
│ИТОГО │200 │90
│110 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│12.│Кемеровский │Основы управле-│250 │130
│120 │10 │с отры- │
│ │государствен- │ния
образова- │ │
│ │
│вом от │
│ │ный универси- │тельным учреж-
│ │ │
│ │работы │
│ │тет │дением │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │250 │130
│120 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│13.│Кыргызско
- │Русский язык │68
│34 │34 │1
│с отры- │
│ │Российский │Русская литера-│68 │34
│34 │1 │вом от │
│ │Славянский │тура │ │
│ │ │работы │
│ │университет │История │34 │17
│17 │1 │ │
│ │ │отечества │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │170 │85
│85 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│14.│Кубанский
го- │Современные ос-│60
│20 │40 │2
│с отры- │
│ │сударственный │новы
управления│ │ │
│ │вом от │
│ │университет │образованием │
│ │ │ │работы │
│ │ │Современные │160
│60 │100 │2
│ │
│ │ │технологии
обу-│ │ │
│ │ │
│ │ │чения │ │
│ │ │ │
│ │ │Обновление со-
│90 │40 │50
│2 │ │
│ │ │держания обра-
│ │ │
│ │ │
│ │ │зования │ │
│ │ │ │
│ │ │Использование │100
│50 │50 │2
│ │
│ │ │новых информа-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ционных техно-
│ │ │
│ │ │
│ │ │логий │ │
│ │ │ │
│ │ │Психолого -
пе-│90 │30 │60
│2 │ │
│ │ │дагогические │
│ │ │ │ │
│ │ │основы профес-
│ │ │
│ │ │
│ │ │сиональной
дея-│ │ │
│ │ │
│ │ │тельности
педа-│ │ │
│ │ │
│ │ │гога │ │
│ │ │ │
│ │ ├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │500 │200
│300 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│15.│Курский
госу- │Управление об- │276
│176 │100 │2 │с отры- │
│ │дарственный │разовательным │
│ │ │ │вом от │
│ │педагогический│учреждением │
│ │ │ │работы │
│ │университет │Управление ме- │168 │80
│88 │1 │ │
│ │ │тодической ра-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ботой │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент в │56
│56 │- │9
│ │
│ │ │образовании │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │500 │312
│188 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│16.│Красноярский │Менеджмент в │110
│60 │50 │4
│с отры- │
│ │государствен- │образовании │
│ │ │ │вом от │
│ │ный педагоги- │Повышение ква-
│161 │81 │80
│2 │работы │
│ │ческий универ-│лификации
по │154 │72
│82 │1 │ │
│ │ситет │профилю вуза │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │425 │213
│212 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│17.│Липецкий
госу-│Научные основы │200
│100 │100 │2
│с час- │
│ │дарственный │управления об- │ │
│ │ │тичным │
│
│педагогический│разовательным │
│ │ │ │отрывом │
│ │университет │учреждением │
│ │ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │200 │100
│100 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│18.│Мордовский
го-│Управление об- │65
│65 │- │2
│с час- │
│ │сударственный
│разовательным │ │
│ │ │тичным │
│ │университет │учреждением │
│ │ │ │отрывом │
│ │им. Н.П. Ога- │Управление
про-│160 │100 │60
│4 │от
рабо-│
│ │рева │цессом обучения│ │
│ │ │ты │
│ │ │Управление
про-│140 │- │140
│6 │ │
│ │ │цессом
воспита-│ │ │
│ │ │
│ │ │ния │ │
│ │ │ │
│ │ │Практическая │60
│60 │- │12
│ │
│ │ │психология │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │425 │225
│200 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│19.│Московский
пе-│Менеджмент │20 │20
│- │3,5 │с отры- │
│ │дагогический │ │
│ │ │ │вом от │
│ │государствен- │ │ │
│ │ │работы │
│ │ный универси- │ │100 │-
│100 │9 │с час- │
│ │тет им. В.И. │ │ │
│ │ │тичным │
│ │Ленина │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Повышение ква-
│25 │- │25
│2 │с отры-
│
│ │ │лификации по │
│ │ │ │вом от │
│ │ │профилю вуза │
│ │ │ │работы │
│ │ │ │255 │155
│100 │9 │с час- │
│ │ │ │50 │50
│- │2 │тичным │
│ │ │ │50 │50
│- │1 │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │500 │275
│225 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│20.│Межотраслевой
│Математика │40 │20
│20 │9 │с отры- │
│ │институт повы-│ │35
│20 │15 │5
│вом от │
│ │шения квалифи-│ │ │
│ │ │работы │
│ │кации кадров │Физика │25 │10
│15 │4 │с час- │
│ │при Московском│Психология │40
│10 │30 │4
│тичным │
│ │государствен- │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ном техничес- │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ком универси- │ │ │
│ │ │ты │
│ │тете им. Н.Э. │Психология │20
│10 │10 │9
│с отры- │
│ │Баумана │Информатика │30
│15 │15 │9
│вом от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │ │ │65 │40
│25 │5 │с отры- │
│ │ │Экономика │15 │15
│- │5 │вом от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │ │Менеджмент в │25
│25 │- │4
│с час- │
│ │ │образовании │
│ │ │ │тичным │
│ │ │Педагогика │50
│20 │30 │4
│отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Геоинформацион-│20 │20
│- │0,5 │с отры- │
│ │ │ные системы │30
│15 │15 │5
│вом от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │ │История │20 │-
│20 │5 │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │415 │220
│195 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│21.│Московская
го-│Информационные │200
│100 │100 │4
│с час- │
│ │сударственная │технологии
и │ │
│ │ │тичным │
│ │академия при- │телекоммуника-
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │боростроения и│ции в управле-
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │информатики │нии и обучении │ │
│ │ │ты
│
│ │ │Антикризисное │100
│50 │50 │4
│ │
│ │ │управление об-
│ │ │
│ │ │
│ │ │разовательными
│ │ │
│ │ │
│ │ │учреждениями │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │300 │150
│150 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│22.│Московский
го-│Общепереводчес-│35
│15 │20 │4
│с отры- │
│ │сударственный │кая подготовка
│ │ │
│ │вом от │
│ │лингвистичес- │работников об-
│ │ │
│ │работы │
│ │кий универси- │разования │50 │30
│20 │10 │без от- │
│ │тет │ │ │
│ │ │рыва от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │ │Теория и прак-
│20 │10 │10
│4 │с отры-
│
│ │ │тика обучения │
│ │ │ │вом от │
│ │ │иностранным │
│ │ │ │работы │
│ │ │языкам │30 │10
│20 │10 │без от- │
│ │ │Интенсивное │20
│10 │10 │2
│рыва от │
│ │ │обучение
иност-│ │ │
│ │работы │
│ │ │ранным языкам │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │155 │75
│80 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│23.│Московский
го-│Математика │60 │30
│30 │2 │с отры- │
│ │сударственный │Иностранный │36
│18 │18
│2 │вом от │
│ │технический │язык │ │
│ │ │работы │
│ │университет │Русский язык │20
│10 │10 │2
│ │
│ │"МАМИ"
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │
│ИТОГО │116 │58
│58 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│24.│Мурманский
го-│Управление об- │125
│60 │65 │1,5
│с отры- │
│ │сударственный
│разовательным │60 │25
│35 │0,5 │вом от │
│ │педагогический│учреждением │
│ │ │ │работы │
│ │институт │ │90 │40
│50 │0,5 │с час- │
│ │ │Менеджмент в │25
│25 │- │4
│тичным │
│ │ │образовании │
│ │ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │300 │150
│150 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│25.│Новосибирский
│Менеджмент в │300 │150
│150 │2 │с отры- │
│ │государствен- │социальной │
│ │ │ │вом от │
│ │ный педагоги- │сфере │ │
│ │ │работы │
│ │ческий универ-│ │150 │100
│50 │10 │с час- │
│ │ситет │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │450 │250
│200 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│26.│Омский
госу- │Менеджмент в │50
│25 │25 │0,5
│с отры- │
│ │дарственный │образовании │75
│50 │25 │1
│вом от │
│ │педагогический│ │150 │75
│75 │10 │работы │
│ │университет │ │ │
│ │ │с час- │
│ │ │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Педагогика │25
│25 │- │0,5
│с отры- │
│ │ │ │50 │50
│- │1 │вом от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │ │ │100 │20
│80 │10 │с час- │
│ │ │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │450 │245
│205 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│27.│Оренбургский │Управление об- │30 │-
│30 │5 │с час- │
│ │государствен-
│разовательным │ │
│ │ │тичным │
│ │ный педагоги- │учреждением │
│ │ │ │отрывом │
│ │ческий универ-│Управление │90
│- │90 │5
│от рабо-│
│ │ситет │учебно - воспи-│ │
│ │ │ты │
│ │ │тательным про-
│ │ │
│ │ │
│ │ │цессом │ │
│ │ │ │
│ │ │Развитие лич- │110
│110 │- │5
│без от- │
│ │ │ности в учебно
│ │ │
│ │рыва от
│
│ │ │- воспитатель-
│ │ │
│ │работы │
│ │ │ном процессе │
│ │
│ │ │
│ │ │Развитие лич- │60
│60 │- │5
│с час- │
│ │ │ности в учебно
│ │ │
│ │тичным │
│ │ │- воспитатель-
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │ │ном процессе │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ │учреждения до-
│ │ │
│ │ты │
│ │ │полнительного │
│ │ │ │ │
│ │ │образования │
│ │ │ │ │
│ │ │детей │ │
│ │ │ │
│ │ │Формирование │30
│- │30 │5
│с час- │
│ │
│профессионально│
│ │ │ │тичным │
│ │ │- педагогичес-
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │ │кой культуры │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Система управ-
│30 │- │30
│8 │без от-
│
│ │ │ления
образова-│ │ │
│ │рыва от
│
│ │ │тельным учреж-
│ │ │
│ │работы │
│ │ │дением │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │350 │170
│180 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│28.│Пермский
госу-│Управление об- │100
│50 │50 │7
│с час- │
│ │дарственный │разовательным │250
│150 │100 │5
│тичным │
│ │педагогический│учреждением │
│ │ │ │отрывом │
│ │университет │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │350 │200
│150 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│29.│Петрозаводский│История,
обще- │25 │- │25
│4 │без от-
│
│ │государствен- │ствознание │
│ │ │ │рыва от │
│ │ный универси- │Юридическое │50
│- │50 │4
│работы │
│ │тет │обеспечение де-│ │
│ │ │ │
│ │ │ятельности ру-
│ │ │
│ │ │
│ │
│ководителя │
│ │ │ │ │
│ │ │Информационные
│25 │25 │-
│4 │ │
│ │ │технологии в │
│ │ │ │ │
│ │ │образовании │
│ │ │
│ │
│ │ │Филология │50 │25
│25 │4 │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │150 │50
│100 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│30.│Поморский
го- │Совершенствова-│50
│20 │30 │1
│с отры- │
│ │сударственный │ние
общепедаго-│ │ │
│ │вом от │
│ │университет │гической и уп- │ │
│ │ │работы │
│ │им. М.В.
Ломо-│равленческой │25 │25
│- │6 │с час- │
│ │носова │культуры руко- │ │
│ │ │тичным │
│ │ │водителя │25 │-
│25 │6 │отрывом │
│ │ │Вариативность │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │воспитательных
│ │ │
│ │ты │
│ │ │систем │25 │25
│- │6 │с час- │
│ │ │Руководство
ин-│ │ │
│ │тичным │
│ │
│новационными │
│ │ │ │отрывом │
│ │ │процессами │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Теория и прак-
│100 │50 │50
│1 │с отры- │
│ │ │тика
преподава-│ │ │
│ │вом от │
│ │ │ния отдельных │
│ │ │ │работы │
│ │ │дисциплин │ │
│ │ │ │
│ │ │ │50 │25
│25 │6 │с час- │
│ │ │Менеджмент в │50
│25 │25 │6
│тичным │
│ │ │образовании │
│ │ │ │отрывом │
│ │ │Социальная │50
│25 │25 │6
│от рабо-│
│ │ │педагогика │
│ │ │ │ты │
│ │ │Управление
кор-│25 │- │25
│6 │с час- │
│ │ │рекционным об-
│ │ │
│ │тичным │
│ │ │разовательным │
│ │
│ │отрывом
│
│ │ │учреждением │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ │Правоведение │25
│25 │- │6
│ты │
│ │ │Введение в │25
│- │25 │1
│ │
│ │
│должность │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │450 │220
│230 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│31.│Псковский
го- │История │20 │20
│- │0,5 │с отры- │
│ │сударственный
│Коррекционная │20 │20
│- │1 │вом от │
│ │педагогический│педагогика │
│ │ │ │работы │
│ │институт им. │Филология │30 │15
│15 │2 │без от- │
│ │С.М. Кирова │Математика │30
│15 │15 │2
│рыва от │
│ │ │ │ │
│ │ │работы │
│ │ │Экологическое │20
│- │20 │2
│без от- │
│ │ │образование │
│ │ │ │рыва от │
│ │
│Психологические│40
│20 │20 │4
│работы │
│ │ │основы
обучения│ │ │
│ │ │
│ │ │Педагогика и │60
│30 │30 │4
│без от- │
│ │ │методика на- │
│ │ │ │рыва от │
│ │ │чального
обуче-│ │ │
│ │работы │
│ │ │ния │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент в │30
│- │30 │4
│ │
│ │ │образовании │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │250 │120
│130 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│32.│Российский
го-│Управление │175 │75
│100 │10 │с час- │
│ │сударственный
│образованием │ │
│ │ │тичным │
│ │педагогический│ │ │
│ │ │отрывом │
│ │университет │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │им. А.И. Гер- │ │ │
│ │ │ты │
│ │цена │ │152 │72
│80 │10 │без от- │
│ │ │Управление му-
│50 │25 │25
│1 │рыва от
│
│ │ │ниципальным
об-│ │ │
│ │работы │
│ │ │разовательным │
│ │ │ │ │
│ │ │учреждением │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │377 │172
│205 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│33.│Государствен-
│Информационные │200
│100 │100 │4
│с час- │
│ │ный координа- │технологии
и │ │
│ │ │тичным │
│ │ционный центр │телекоммуника-
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │информационных│ции в управле-
│ │ │
│ │от рабо-│
│ │технологий │нии │ │
│ │ │ты │
│ │ │Антикризисное │100
│50 │50 │4
│с час- │
│ │ │управление об-
│ │ │
│ │тичным │
│ │ │разовательными
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │ │учреждениями │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Методика
воспи-│100 │50 │50
│4 │с час- │
│
│ │тательной
рабо-│ │ │
│ │тичным │
│ │ │ты │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │400 │200
│200 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│34.│Ростовский
го-│Менеджмент в │150 │75
│75 │9 │с час- │
│ │сударственный │социальной │50
│25 │25 │2
│тичным │
│ │педагогический│сфере │ │
│ │ │отрывом │
│ │университет │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │200 │100
│100 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│35.│Рязанский
го- │Биология │12 │12
│- │10 │с отры- │
│ │сударственный │Математика │11
│11 │- │2
│вом от │
│ │педагогический│Педагогика │44
│22 │22 │10
│работы │
│ │университет │ │ │
│ │ │ │
│ │им. С.А. Есе-
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │нина │ИТОГО │67 │45
│22 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│36.│Саратовский │Менеджмент ор- │60 │30
│30 │6 │с отры- │
│ │государствен- │ганизации │ │
│ │ │вом от │
│ │ный универси- │ │ │
│ │ │работы │
│ │тет │ │80 │40
│40 │12 │с час- │
│ │ │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Организация
ме-│100 │50 │50
│2 │с отры-
│
│ │ │тодической, │
│ │ │ │вом от │
│ │ │воспитательной
│ │ │
│ │работы │
│ │ │и эксперимен- │
│ │ │ │ │
│ │ │тальной работы
│ │ │
│ │ │
│ │ │Инновационные │80
│40 │40 │4
│с час- │
│ │ │технологии в │
│ │ │ │тичным │
│ │ │школьном
обуче-│ │ │
│ │отрывом
│
│ │ │нии │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │320 │160
│ 160 │
│ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│37.│Ставропольский│Менеджмент │210
│100 │110 │10
│с час- │
│ │государствен- │организации │
│ │ │ │тичным │
│ │ный универси- │Педагогические
│165 │100 │65
│6 │отрывом
│
│ │тет │основы педмас- │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │терства │ │
│ │ │ты │
│ │ │Искусство
обще-│25 │25 │-
│2 │ │
│ │ │ния как основа
│ │ │
│ │ │
│ │ │педмастерства │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │400 │225
│175 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│38.│Самарский
го- │Менеджмент в │180 │90
│90 │2 │с отры- │
│ │сударственный │образовании │
│ │ │ │вом от │
│ │педагогический│ │ │
│ │ │работы │
│ │университет │ │120 │60
│60 │6 │с час- │
│ │ │ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │
│от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │300 │150
│150 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│39.│Томский
госу- │Педагогика и
│20 │- │20
│0,5 │с час- │
│ │дарственный │методика на- │
│ │ │ │тичным │
│ │педагогический│чального обра-
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │университет │зования │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │Дошкольная пе-
│15 │15 │-
│0,5 │ты │
│ │ │дагогика и
пси-│ │ │
│ │ │
│ │ │хология │ │
│ │ │ │
│ │ │Менеджмент в │20
│20 │- │0,5
│ │
│ │ │социальной
сфе-│25 │- │25
│4 │ │
│ │ │ре │ │
│ │ │ │
│ │ │Социальная пе-
│30 │30 │-
│1 │ │
│ │
│дагогика │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │110 │65
│45 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│40.│Тверской
госу-│Общеобразова-
│400 │250 │150
│2 │с отры-
│
│ │дарственный │тельные предме-│ │
│ │ │вом от │
│ │университет │ты школ педучи-│ │
│ │ │работы │
│ │ │лищ │ │
│ │ │ │
│ │ │Управление об-
│25 │- │25
│9 │ │
│ │ │разовательным │
│ │ │ │ │
│ │ │учреждением │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │425 │250
│175 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│41.│Таганрогский │Музыкальное об-│29 │9
│20 │2 │с час- │
│ │государствен- │разование │ │
│ │ │тичным │
│ │ный педагоги- │Педагогика
и │25 │-
│25 │2 │отрывом │
│ │ческий инсти- │методика
на- │ │
│ │ │от рабо-│
│ │тут
│чального обра-
│ │ │
│ │ты │
│ │ │зования │ │
│ │ │ │
│ │ │Физика │16 │-
│16 │2 │ │
│ │ │Филология │18 │18
│- │2 │ │
│ │ │Информатика │12
│6 │6 │2
│ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │58
│42 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│42.│Уральский
го- │Менеджмент в │300 │150
│150 │1 │с отры- │
│ │сударственный │социальной │
│ │ │ │вом от │
│ │педагогический│сфере │ │
│ │ │работы │
│ │университет │Менеджмент в │50
│25 │25 │6
│с час- │
│ │ │социальной │
│ │ │ │тичным │
│ │ │сфере │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ты │
│ │ │ИТОГО │350 │175
│175 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│43.│Российский
го-│Психолого - пе-│145
│75 │70 │2
│с отры- │
│ │сударственный
│дагогическая │ │
│ │ │вом от │
│ │профессиональ-│подготовка │
│ │ │ │работы │
│ │но -
педагоги-├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ческий универ-│ИТОГО │145 │75
│70 │ │ │
│ │ситет │ │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│44.│Хабаровский │Менеджмент в │140
│70 │70 │6
│с час- │
│ │государствен- │образовании │
│ │ │ │тичным │
│ │ный педагоги- │Управление ка-
│40 │40 │-
│3 │отрывом
│
│ │ческий универ-│чеством
образо-│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │ситет │вания │ │
│ │ │ты │
│ │ │Экспертиза пе-
│30 │- │30
│3 │с час- │
│ │ │дагогической │
│ │ │ │тичным │
│ │ │деятельности │
│ │
│ │отрывом
│
│ │ │Теоретико -
ме-│60 │- │60
│5 │от
рабо-│
│ │ │тодические ос-
│ │ │
│ │ты │
│ │ │новы педагоги-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ческой деятель-│ │
│ │ │ │
│ │ │ности │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │270 │110
│160 │ │
│
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│45.│Институт
раз- │Психология │50 │20
│30 │4 │с час- │
│ │вития дополни-│Экономика │75 │35
│40 │10 │тичным │
│ │тельного про- │Управление │75
│34 │41 │10
│отрывом │
│ │фессионального│Информатика │75
│45 │30 │10
│от рабо-│
│ │образования │ │ │
│ │ │ты │
│ │ │Андрагогика │75
│45 │30 │10
│с отры- │
│ │ │ │ │
│ │ │вом от │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ │ИТОГО │350 │179
│171 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│46.│Чеченский
го- │Информатика и │60 │30
│30 │1 │без от- │
│ │сударственный │вычислительная
│ │ │
│ │рыва от
│
│ │педагогический│техника │ │
│ │ │работы │
│ │институт │Методика обуче-│30 │20
│10 │0,5 │ │
│ │ │ния │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │90 │50
│40 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│47.│Шуйский
госу- │Управление об- │30
│- │30 │10
│с час- │
│ │дарственный │разовательным │
│ │ │ │тичным │
│ │педагогический│учреждением │
│ │ │ │отрывом │
│ │университет │Социальная пе- │15 │15
│- │12 │от рабо-│
│ │ │дагогика │ │
│ │ │ты │
│ │ │Информатика и │10
│10 │- │12
│с час- │
│ │ │ВТ │ │
│ │ │тичным │
│ │ │Управление об-
│30 │30 │-
│4 │отрывом
│
│ │ │разовательным │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ │учреждением │
│ │ │ │ты │
│ │ │Дошкольная пе-
│50 │25 │25
│4 │с час- │
│ │ │дагогика и
пси-│ │ │
│ │тичным │
│ │ │хология │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │Педагогика и │50
│25 │25 │4
│от рабо-│
│ │ │психология │
│ │ │ │ты │
│ │ │Информатика и │50
│25 │25 │1
│с отры- │
│ │ │вычислительная
│ │ │
│ │вом от │
│ │ │техника │ │
│ │ │работы │
│ │ │Коррекционно -
│20 │10 │10
│1 │с отры-
│
│ │ │развивающее │
│ │ │ │вом от │
│ │ │обучение │ │
│ │ │работы │
│ │ │Социальная │30
│- │30 │1
│с отры- │
│ │ │педагогика │
│ │ │ │вом от │
│ │ │Филология │30 │15
│15 │1 │работы │
│ │
│Педагогика
и │20 │-
│20 │1 │с отры- │
│ │ │методика │ │
│ │ │вом от │
│ │ │География и │15
│15 │- │1
│работы │
│ │ │экология │ │
│ │
│ │
│ │ │Декоративно - │30
│- │30 │1
│с отры- │
│ │ │прикладное ис-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ │кусство │ │
│ │ │работы │
│ │ │Физическая │20
│20 │- │1
│ │
│ │ │культура и │
│ │ │ │ │
│ │ │спорт │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │
│
│ │ │ИТОГО │400 │190
│210 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│48.│Шадринский
го-│Менеджмент │50 │25
│25 │10 │с час- │
│ │сударственный │Психология │50
│25 │25 │10
│тичным │
│ │педагогический│Методика
до- │25 │25
│- │0,5 │отрывом │
│ │институт │школьного вос- │ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │питания │ │
│ │ │ты │
│ │
│Методика на- │25
│- │25 │0,5
│с час- │
│ │ │чального обра-
│ │ │
│ │тичным │
│ │ │зования │ │
│ │ │отрывом │
│ │ │Русский язык и
│25 │25 │-
│0,5 │от рабо-│
│ │ │литература │
│ │ │ │ты │
│ │ │Методика
обуче-│25 │- │25
│0,5 │ │
│ │ │ния математике
│ │ │
│ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │200 │100
│100 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│49.│Государствен-
│Компьютерные │50 │20
│30 │1,5 │с отры- │
│ │ный институт │технологии │
│ │ │ │вом от │
│ │новых форм │Валеология │50
│30 │20 │1,5
│работы │
│ │обучения
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│50.│Ярославский │Менеджмент в │100
│50 │50 │4
│с час- │
│ │институт повы-│сфере
образо- │ │
│ │ │тичным │
│ │шения квалифи-│вания │ │
│ │ │отрывом │
│ │кации руково- │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │дящих работни-│ │ │
│ │ │ты │
│ │ков и специа-
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │листов │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│51.│Ярославский │Защита интел- │50
│30 │20 │0,5
│с отры- │
│ │государствен- │лектуальной │
│ │ │ │вом от │
│ │ный техничес- │собственности
в│ │ │
│ │работы │
│ │кий универси- │системе управ-
│ │ │
│ │ │
│ │тет │ления инноваци-│ │
│ │ │ │
│ │ │онной деятель-
│ │ │
│ │ │
│ │ │ностью │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │50 │30
│20 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ │ВСЕГО │14575│7542 │7033
│ │ │
└───┴──────────────┴───────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┘
Приложение N 6
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА
СЛУШАТЕЛЕЙ В
АКАДЕМИЮ ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ И
ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ
ОБРАЗОВАНИЯ,
ИНСТИТУТЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ
НАЧАЛЬНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МИНОБРАЗОВАНИЯ
РОССИИ НА 2002 ГОД
┌───┬──────────────────────────┬─────┬───────────┬──────┬────────┐
│
N │ Наименование направлений │Всего│В том числе│Сроки
│ Форма │
│п/п│ и программ │
│по полуго- │обуче-│обучения│
│ │ │ │диям │ния │ │
│ │ │
├─────┬─────┤(мес.)│ │
│ │ │ │
I │ II │
│ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│
1 │ 2 │ 3
│ 4 │
5 │ 6
│ 7 │
├───┴──────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┤
│ Академия повышения квалификации и
переподготовки работников │
│ образования │
├───┬──────────────────────────┬─────┬─────┬─────┬──────┬────────┤
│1.
│Управление образованием
│60 │30 │30
│3,7 │с отры-
│
│ │ │150 │120
│30 │1,8 │вом от │
│ │ │50 │50
│- │1,5 │работы │
│ │ │312 │186
│126 │1,0 │ │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │572 │386
│186 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2.
│Управление образованием
│410 │230 │180
│0,6 │с отры-
│
│ │(руководители,
специалисты│60 │30 │30
│0,75 │вом от │
│ │органов управления
образо-│30 │- │30
│1,0 │работы │
│ │ванием субъектов Российс-
│ │ │
│ │ │
│ │кой Федерации и местных │
│ │ │ │ │
│ │(муниципальных) органов │
│ │ │ │ │
│ │управления образованием) │
│ │ │ │ │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │500 │260
│240 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3.
│Методические основы обра- │225
│150 │75 │0,75
│с отры- │
│ │зовательной деятельности │75
│50 │25 │1,0
│вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │300 │200
│100 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4.
│Инновационные процессы в
│35 │- │35
│3,7 │с отры-
│
│ │образовании │90 │60
│30 │1,0 │вом от │
│ │ │400 │250
│150 │0,75 │работы
│
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │525 │310
│215 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5.
│Современные проблемы педа-│60
│60 │- │1,0
│с отры- │
│ │гогики и психологии │30 │30
│- │2,5 │вом от │
│ │ │380 │230
│150 │0,75 │работы
│
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │470 │320
│150 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6.
│Коррекционная педагогика и│125
│50 │75 │5,6
│с отры- │
│ │специальная психология │25
│25 │- │2,8
│вом от │
│ │ │25 │-
│25 │2,3 │работы │
│ │ │25 │25
│- │2,1 │ │
│ │ │435 │255
│180 │0,75 │
│
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │635 │355
│280 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7.
│Педагогическая валеология │120
│30 │90 │0,6
│с отры- │
│ │ │ │
│ │ │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │120 │30
│90 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│8.
│Информационные технологии │25
│25 │- │1,1
│с отры- │
│ │в образовании │125 │125
│- │0,85 │вом от
│
│ │ │400 │300
│100 │0,75 │работы
│
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │550 │450
│100 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│9.
│Художественное образование│25
│25 │- │3,4
│с отры- │
│ │ │25 │-
│25 │3,0 │вом от │
│ │ │35
│- │35 │2,0
│работы │
│ │ │185 │95
│90 │1,0 │ │
│ │ │120 │85
│35 │0,75 │
│
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │390 │205
│185 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│10.│Теория
и история мировой │75 │50
│25 │4,4 │с отры- │
│ │и отечественной культуры │
│ │ │ │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │75 │50
│25 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│11.│Гражданское
образование │25 │25
│- │3,5 │с отры- │
│ │ │265 │145
│120 │0,8 │вом от │
│ │ │120 │60
│60 │0,6 │работы │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │410 │230
│180 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│12.│Основы
безопасности │70 │35
│35 │4,7 │с отры- │
│ │жизнедеятельности │30 │30
│- │0,6 │вом от │
│ │ ├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │100 │65
│35 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│13.│Философия
науки и образо- │80
│50 │30 │0,5
│с отры- │
│ │вания │ │
│ │ │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │80 │50
│30 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│14.│Преемственность
дошколь- │125 │50
│75 │1,0 │с отры- │
│ │ного и начального образо-
│25 │- │25
│0,85 │вом от │
│ │вания │1280
│690 │590 │0,75
│работы │
│ │ │640 │310
│330 │0,5 │ │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │2070 │1050
│1020 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│15.│Обновление
гуманитарного, │30 │30 │-
│3,6 │с отры-
│
│ │естественно -
математичес-│520 │300 │220
│1,0 │вом от │
│ │кого образования │820 │440
│380 │0,75 │работы
│
│ │ │1410
│970 │440 │0,6
│ │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │2780 │1740
│1040 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│16.│Теория
и методика препода-│30
│- │30 │0,75
│с отры- │
│ │вания образовательной об-
│115 │60 │55
│0,6 │вом от │
│ │ласти "Технология" │ │
│ │ │работы │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │145 │60
│85 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│17.│Современные
образователь- │405 │175 │230
│0,5 │с отры-
│
│ │ные технологии │ │
│ │ │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │405 │175
│230 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│18.│Дополнительное
образование│25 │25 │-
│4,9 │с отры-
│
│ │детей │60 │30
│30 │4,2 │вом от │
│ │ │190 │160
│30 │1,0 │работы │
│ │ │140 │80
│60 │0,85 │
│
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │415 │295
│120 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│19.│Экономика
образования │60 │30
│30 │0,5 │с отры- │
│ │ │ │
│ │ │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │60 │30
│30 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│20.│Подготовка
кадров в обра- │35 │35 │-
│1,7 │с отры-
│
│ │зовательных учреждениях │105
│75 │30 │1,0
│вом от │
│ │среднего и высшего
профес-│25 │25 │-
│0,7 │работы │
│ │сионального образования │315
│165 │150 │0,6
│ │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО
│480 │300
│180 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│21.│Теория
и практика дополни-│60
│60 │- │2,5
│с отры- │
│ │тельного педагогического │45
│- │45 │0,6
│вом от │
│ │образования (повышения │75
│50 │25 │0,5
│работы │
│ │квалификации) │ │
│ │ │ │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │180 │110
│70 │ │
│
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ВСЕГО │11262│6671
│4591 │ │ │
├───┴──────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┤
│ Институт повышения квалификации специалистов │
│ профессионального
образования │
├───┬──────────────────────────┬─────┬─────┬─────┬──────┬────────┤
│1.
│Организация внедрения го- │63
│51 │12 │1
│с отры- │
│ │сударственных образова- │
│ │ │ │вом от │
│ │тельных стандартов в
учеб-│ │ │
│ │работы │
│ │ных заведениях системы │
│ │ │ │ │
│ │профессионального образо-
│ │ │
│ │ │
│ │вания │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2.
│Проблемы повышения квали- │88
│50 │38 │1
│с отры- │
│ │фикации работников
началь-│ │ │
│ │вом от │
│ │ного и среднего
профессио-│ │ │
│ │работы │
│ │нального образования │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3.
│Современная школа руково- │87
│87 │- │1
│с отры- │
│ │дителя │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4.
│Многоуровневая образова-
│ │ │
│ │ │
│ │тельная программа по
моду-│ │ │
│ │ │
│ │лям теоретического и про-
│ │ │
│ │ │
│ │изводственного обучения │
│ │ │ │ │
│ │для аттестации: │ │
│ │ │ │
│ │на II категорию │50 │50
│- │2 │без от- │
│ │ │ │
│ │ │рыва от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
│ │I категорию │37
│37 │- │1,5
│с отры- │
│ │высшую категорию │25 │25
│25 │1 │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │112 │87
│25 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5.
│Психология профессиональ- │562
│287 │275 │1
│с отры- │
│ │ной деятельности │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6.
│Профессиональная педагоги-│450
│300 │150 │1
│с отры- │
│ │ка │ │
│ │ │вом от │
│ │Теория и практика
обучения│ │ │
│ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7.
│Организация и проведение
│125 │75 │50
│1 │с отры-
│
│ │методической работы │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│8.
│Организация воспитательно-│300
│187 │113 │1
│с отры- │
│ │го процесса и социальной │
│ │ │ │вом от │
│ │защиты личности │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│9.
│Современные технологии
│200 │75 │125
│1 │с отры-
│
│ │обучения │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│10.│Охрана
труда и обеспечение│63
│38 │25 │1
│с отры- │
│ │безопасности
жизнедеятель-│ │ │
│ │вом от │
│ │ности │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│11.│Нетрадиционные
средства и │125 │62 │63
│1 │с отры-
│
│ │методы активного обучения
│ │ │
│ │вом от │
│ │на современном уроке │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│12.│Культурология.
Гуманисти- │125 │75 │50
│1 │с отры-
│
│ │ческие ценности европейс-
│ │ │
│ │вом от │
│ │кой художественной
культу-│ │ │
│ │работы │
│ │ры │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│13.│История,
обществознание: │175 │125
│50 │1 │с отры- │
│ │новое содержание и
методи-│ │ │
│ │вом от │
│ │ка │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│14.│Управление
и экономика │237 │124
│113 │1 │с отры- │
│ │профессионального образо-
│ │ │
│ │вом от │
│ │вания (менеджмент и
марке-│ │ │
│ │работы │
│ │тинг) │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│15.│Использование
компьютера в│288 │193 │95
│1 │с отры-
│
│ │профессиональной деятель-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ности │ │
│ │ │работы │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ВСЕГО по Санкт - Петербур-│3000
│1816 │1184 │
│ │
│ │гу │ │
│ │ │ │
│
├──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┤ │
│
│ │ВСЕГО по филиалам │2650 │1660
│990 │ │ │
│ │в том числе: │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│1.
│Владивостокский
│ │ │
│ │ │
│ │Внедрение государственных
│25 │- │25
│1 │с отры-
│
│ │образовательных
стандартов│ │ │
│ │вом от │
│ │в учебный процесс │ │
│ │ │работы │
│ │Современные психолого - │125
│85 │40 │1
│с отры- │
│ │педагогические проблемы │
│ │ │ │вом от │
│ │профессиональной школы │
│ │ │ │работы │
│ │Управление учебным
заведе-│75 │50 │25
│1 │с отры-
│
│ │нием в условиях рыночной │
│ │ │ │вом от │
│ │экономики │ │
│ │ │работы │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │225 │135
│90 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2.
│Волгоградский
│ │ │
│ │ │
│ │Образовательные программы
│100 │100 │-
│1 │с отры-
│
│ │повышения квалификации │
│ │ │ │вом от │
│ │(теоретическое и произ- │
│ │ │ │работы │
│ │водственное обучение) для
│ │ │
│ │ │
│ │аттестации │ │
│ │ │ │
│ │Инновационные технологии │200
│100 │100 │1
│с отры- │
│ │обучения │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
│ │Управление ПУЗ в условиях
│75 │75 │-
│1 │с отры-
│
│ │рыночной экономики
(менед-│ │ │
│ │вом от │
│ │жмент и маркетинг) │ │
│ │ │работы │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │375 │275
│100 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3.
│Новосибирский
│ │ │
│ │ │
│ │Профессиональное
образова-│125 │75 │50
│1 │с отры-
│
│ │ние в условиях реализации
│ │ │
│ │вом от │
│ │образовательных
стандартов│ │ │
│ │работы │
│ │(комплексные программы) │
│ │ │ │ │
│ │Инновационные технологии.
│250 │175 │75
│1 │с отры-
│
│ │Методика обучения │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
│ │Подготовка и проведение │75
│50 │25 │1
│с отры- │
│ │аттестации педагогических
│ │ │
│ │вом от │
│ │работников │ │
│ │ │работы │
│ │Валеологические аспекты │100
│50 │50 │1
│с отры- │
│ │образования │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
│ │Программы с учетом специ-
│300 │150 │150
│1 │с отры-
│
│ │фики деятельности учебных
│ │ │
│ │вом от │
│ │заведений и категорий
слу-│ │ │
│ │работы │
│ │шателей │ │
│ │ │ │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │850 │500
│350 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4.
│Омский
│ │ │
│ │ │
│ │Управление профессиональ-
│40 │20 │20
│1 │с отры-
│
│ │ным учебным заведением │
│ │ │ │вом от │
│ │(менеджмент и маркетинг) │
│ │ │ │работы │
│ │Технология профессиональ-
│75 │50 │25
│1 │с отры-
│
│ │ного обучения │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
│ │Профессиональная
педагоги-│235 │140 │95
│1 │с отры-
│
│ │ка и психология │ │
│ │ │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │350 │210
│140 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5.
│Ростовский
│ │ │
│ │ │
│ │Современные технологии │100
│80 │20 │1
│с отры- │
│ │обучения │ │
│ │ │вом от │
│ │Инновационные формы и │
│ │ │ │работы │
│ │методы организации обуче-
│140 │80 │60
│1 │с отры-
│
│ │ния в профессиональной │
│ │ │ │вом от │
│ │школе │ │
│ │ │работы │
│ │Совершенствование учебно
-│30 │30 │-
│1 │с отры-
│
│ │воспитательного процесса │
│ │ │ │вом от │
│ │при введении
государствен-│ │ │
│ │работы │
│ │ных образовательных стан-
│ │ │
│ │ │
│ │дартов │ │
│ │ │ │
│ │Комплексная программа по-
│30 │- │30
│1 │с отры-
│
│ │вышения квалификации по │
│ │ │ │вом от │
│ │заявкам учебных заведений
│ │ │
│ │работы │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ИТОГО │300 │190
│110 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6.
│Саратовский
│ │ │
│ │ │
│ │Организация современного │125
│95 │30 │1
│с отры- │
│ │образовательного процесса
│ │ │
│ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
│ │Экономика и управление
уч-│80 │50 │30
│1 │с отры-
│
│ │реждениями профессиональ-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ного образования.
Управле-│ │ │
│ │работы │
│ │ние персоналом │ │
│ │ │ │
│ │Современные технологии │200
│100 │100 │1
│с отры- │
│ │обучения │ │ │
│ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
│ │Новые формы и методы вос-
│70 │70 │-
│1 │с отры-
│
│ │питательной работы │ │
│ │ │вом от │
│ │ │
│ │ │ │работы │
│ │Стажировка мастеров
произ-│75 │35 │40
│1 │с отры-
│
│ │водственного обучения │
│ │ │ │вом от │
│ │
├─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ИТОГО │550 │350
│200 │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ВСЕГО │5650 │3476
│2174 │ │ │
├───┴──────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┤
│ Межрегиональный институт повышения
квалификации специалистов │
│ начального профессионального
образования │
├───┬──────────────────────────┬─────┬───────────┬──────┬────────┤
│1.
│Менеджмент в образовании
│50 │50 (в │8 │с отры- │
│ │ │ │течение │
│вом от │
│ │ │ │года) │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼───────────┼──────┼────────┤
│2.
│Профессиональная педагоги-│60
│60 (в │8
│с отры- │
│ │ка и психология │ │течение │
│вом от │
│ │ │ │года) │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┬─────┼──────┼────────┤
│3.
│Психолого - педагогические│650
│350 │300 │1
│с отры- │
│ │основы производственного │
│ │ │ │вом от │
│ │обучения │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4.
│Инновационные подходы в
│600 │300 │300
│1 │с отры-
│
│ │теории и практике профес-
│ │ │
│ │вом от │
│ │сиональной подготовки │
│ │ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5.
│Современные технологии
│200 │100 │100
│1 │с отры-
│
│ │обучения в профессиональ-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ной школе │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6.
│Реализация современных
│100 │- │100
│1 │с отры-
│
│ │требований к качеству
обу-│ │ │
│ │вом от │
│ │чения в учреждениях НПО. │
│ │ │ │работы │
│ │Педагогический менеджмент
│ │ │
│ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7.
│Новые информационные тех- │90
│40 │50 │1
│с отры- │
│ │нологии в НПО.
Использова-│ │ │
│ │вом от │
│ │ние компьютера в
професси-│ │ │
│ │работы │
│ │ональной деятельности │
│ │ │ │ │
│
├──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ВСЕГО │1750
│900 │850 │
│ │
├───┴──────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┤
│ Институт развития профессионального
образования │
├───┬──────────────────────────┬─────┬─────┬─────┬──────┬────────┤
│1.
│Управление и экономика
│300 │150 │150
│1 │с отры-
│
│ │профессионального образо-
│ │ │
│ │вом от │
│ │вания │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2.
│Психология и образователь-│510
│300 │210 │1
│с отры- │
│ │ные технологии │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3.
│Методика введения образо- │150
│90 │60 │1
│с отры- │
│ │вательных стандартов в
на-│ │ │
│ │вом от │
│ │чальном профессиональном │
│ │ │ │работы │
│ │образовании │ │
│ │ │ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4.
│Методика учебного процесса│300
│150 │150 │1
│с отры- │
│ │ │ │
│ │ │вом от │
│ │ │ │
│ │ │работы │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5.
│Педагогические нововведе- │450
│270 │180 │1
│с отры- │
│ │ния в образовательных уч-
│ │ │
│ │вом от │
│ │реждениях НПО │ │
│ │ │работы │
│
├──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ВСЕГО │1710
│960 │750 │
│ │
├───┼──────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ВСЕГО по Академии │20372│12007│8365
│ │ │
│ │и институтам │ │
│ │ │ │
└───┴──────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┘
Приложение N 7
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА
СЛУШАТЕЛЕЙ В ЦЕНТРЫ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
И СПЕЦИАЛИСТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (ЦПКРС)
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ МИНОБРАЗОВАНИЯ
РОССИИ НА 2002 ГОД
┌───┬──────────────┬───────────────┬─────────────────┬──────┬────────┐
│
N │Образователь- │Наименование
│ План приема на
│Сроки │ Форма
│
│п/п│ные
учрежде- │направлений
или│ 2002 год │обуче-│обучения│
│ │ния, в
которых│специальностей,├─────┬─────┬─────┤ния │ │
│ │организованы │по которым осу-│всего│I
по-│II │(мес.)│ │
│ │центры │ществляется │
│луго-│полу-│
│ │
│ │ │обучение │ │дие
│годие│
│ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│
1 │ 2 │ 3
│ 4 │
5 │ 6
│ 7 │
8 │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│1.
│Центр дополни-│Экономика, ор- │90 │45
│45 │0,5 │с отры- │
│ │тельного про- │ганизация и
уп-│ │ │
│ │вом от │
│ │фессионального│равление
от- │ │
│ │ │работы │
│ │образования │раслью │ │
│ │ │ │
│ │специалистов │Техника и тех- │40 │20
│20 │0,5 │ │
│ │редакционно - │нология
изда- │ │
│ │ │ │
│ │издательских и│тельского дела
│ │ │
│ │ │
│ │полиграфичес- │и
книгораспрос-│ │ │
│ │ │
│ │ких подразде- │транения │ │
│ │
│ │
│ │лений высших
и│Полиграфические│50
│25 │25 │0,5
│ │
│ │средних специ-│машины и авто-
│ │ │
│ │ │
│ │альных учебных│матизированные
│ │ │
│ │ │
│ │заведений Рос-│комплексы │ │
│ │ │ │
│ │сийской Феде- │ │ │
│ │ │ │
│ │рации на базе │ │ │
│ │ │ │
│ │Московского │ │ │
│ │ │ │
│ │государствен- │ │ │
│ │ │ │
│ │ного универси-│ │ │
│ │ │ │
│ │тета печати
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │180 │90
│90 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2.
│Государствен- │Безопасность
│350 │175 │175
│1 │с отры-
│
│ │ный
межвузовс-│жизнедеятель-
│200 │100 │100
│2 │вом от │
│ │кий центр обу-│ности,
охрана │ │
│ │ │работы │
│ │чения и повы- │труда и эколо-
│ │ │
│ │ │
│ │шения квалифи-│гическая безо-
│ │ │
│ │ │
│ │кации по охра-│пасность │ │
│ │ │ │
│ │не труда и │ │ │
│ │ │ │
│ │экологической │ │ │
│ │ │ │
│ │безопасности │ │ │
│ │ │ │
│ │на базе Мос- │
│ │
│ │ │ │
│ │ковского госу-│ │ │
│ │ │ │
│ │дарственного │ │ │
│ │ │ │
│ │технологичес- │ │ │
│ │ │ │
│ │кого универси-│ │ │
│ │ │ │
│ │тета
"Станкин"├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │550 │275
│275 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3.
│Центр образо- │Профессиональ- │250 │125
│125 │4 │с час- │
│ │вания взрослых│ная
деятель- │ │
│ │ │тичным │
│ │на базе Межот-│ность учителя
-│ │ │
│ │отрывом
│
│ │раслевого инс-│технолога │ │
│ │ │от рабо-│
│ │титута повыше-│Менеджмент
по │50 │25
│25 │4 │ты │
│ │ния
квалифика-│специализации
│ │ │
│ │ │
│ │ции кадров │"Управление об-│ │
│ │ │ │
│ │Московского │разовательными │ │
│ │ │ │
│ │государствен-
│системами" │ │
│ │ │ │
│ │ного техничес-│ │ │
│ │ │ │
│ │кого универси-│ │ │
│ │ │ │
│ │тета им. │ │ │
│ │ │ │
│ │Н.Э. Баумана
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │300 │150
│150 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│4.
│Центр повыше- │Управление про-│250 │120
│130 │0,5 │с отры- │
│ │ния
квалифика-│фессиональным
│ │ │
│ │вом от │
│ │ции и профес- │учебным
заведе-│ │ │
│ │работы │
│ │сиональной пе-│нием и
системой│ │ │
│ │ │
│ │реподготовки │образования │
│ │ │ │ │
│ │руководителей │Социально - │200
│100 │100 │0,5
│ │
│ │и специалистов│культурный
сер-│ │ │
│ │ │
│ │Владивосток- │вис │ │
│ │ │ │
│ │ского государ-│Экономика и
фи-│300 │140 │160
│0,5 │ │
│ │ственного уни-│нансовая
дея- │ │
│ │ │
│
│ │верситета эко-│тельность про-
│ │ │
│ │ │
│ │номики и сер-
│фессиональных │ │
│ │ │ │
│ │виса │образовательных│ │
│ │ │ │
│ │ │учреждений │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │750 │360
│390 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│5.
│Исследователь-│Система обеспе-│700 │400
│300 │4 │с час- │
│ │ский центр │чения качества │ │
│ │ │тичным │
│ │проблем
качес-│преподавания │ │
│ │ │отрывом │
│ │тва подготовки│учебных
дисцип-│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │специалистов │лин │ │
│ │ │ты │
│ │Московского │ │700 │400
│300 │4 │без от- │
│ │государствен- │ │ │
│ │ │рыва от │
│ │ного института│ │ │
│ │ │работы │
│ │стали и спла- │Система
обеспе-│200 │100 │100
│4 │с час- │
│ │вов (техноло- │чения качества
│ │ │
│ │тичным │
│ │гического уни-│и
управления │ │
│ │ │отрывом │
│ │верситета) │качеством обра-│ │
│ │ │от рабо-│
│ │ │зования в
вузах│ │ │
│ │ты │
│ │ │и других обра-
│200 │150 │50
│3 │без от-
│
│ │ │зовательных уч-│ │
│ │ │рыва от │
│ │ │реждениях │ │
│ │ │работы │
│ │ │Система
обеспе-│100 │50 │50
│2 │с час- │
│ │ │чения качества
│ │ │
│ │тичным │
│ │ │и управления │
│ │ │ │отрывом │
│ │ │качеством про-
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │ │фессионального
│ │ │
│ │ты │
│ │ │образования в │50
│25 │25 │4
│без от- │
│ │ │учебно - мето-
│ │ │
│ │рыва от
│
│ │ │дических объ- │
│ │ │ │работы │
│ │ │единениях
(УМО)│ │ │
│ │ │
│ │ │Региональная │100
│50 │50 │1
│с час- │
│ │ │система
обеспе-│ │ │
│ │тичным │
│ │ │чения качества
│ │ │
│ │отрывом
│
│ │ │и управления │
│ │ │ │от рабо-│
│ │ │качеством
обра-│ │ │
│ │ты │
│ │ │зования │100 │ 50
│ 50 │ 5 │без от- │
│ │ │ │ │
│ │ │рыва от │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │работы │
│ │ │ИТОГО │2150 │1225
│925 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│6.
│Государствен- │Совершенствова-│100 │50
│50 │1 │с час- │
│ │ный координа- │ние научно
- │ │
│ │ │тичным │
│ │ционный центр │правовой базы
в│ │ │
│ │отрывом
│
│ │информационных│системе после-
│ │ │
│ │от
рабо-│
│ │технологий │вузовского про-│ │
│ │ │ты │
│ │ │фессионального
│ │ │
│ │ │
│ │ │образования │
│ │ │ │ │
│ │ │Подготовка на-
│200 │100 │100
│6 │ │
│ │ │учно - педаго-
│ │ │
│ │ │
│ │ │гических и на-
│ │ │
│ │ │
│ │ │учных кадров │
│ │ │ │ │
│ │ │вузов │ │
│ │ │
│
│ │ │Современная │200
│100 │100 │1
│ │
│ │ │нормативная
ба-│ │ │
│ │ │
│ │ │за аттестации │
│ │ │ │ │
│ │ │учебно - педа- │ │
│ │ │ │
│ │ │гогических
кад-│ │ │
│ │ │
│ │ │ров вузов │ │
│ │ │ │
│ │ │Нормативно - │100
│50 │50 │6
│ │
│ │
│правовое обес-
│ │ │
│ │ │
│ │ │печение
системы│ │ │
│ │ │
│ │ │образования │
│ │ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │600 │300
│300 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│7.
│Центр новых
│Компьютерные
│100 │50 │50
│4 │с час- │
│ │информационных│технологии │
│ │ │ │тичным │
│ │технологий │ │ │
│ │ │отрывом │
│ │Московского │ │ │
│ │ │от рабо-│
│ │государствен- │ │ │
│ │ │ты │
│ │ного института│ │ │
│ │ │ │
│ │радиотехники, │ │ │
│ │ │ │
│ │электроники и │ │ │
│ │ │ │
│ │автоматики │ │ │
│ │ │ │
│ │(технического │ │ │
│ │ │ │
│ │университета)
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │100 │50
│50 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│8.
│Учебный центр │Управление об- │1900 │1000
│900 │0,5 │с отры- │
│ │подготовки
ру-│разовательным │ │
│ │ │вом от │
│ │ководителей │учреждением │
│ │ │ │работы │
│ │Минобразования│высшего
профес-│ │ │
│ │ │
│ │России │сионального об-│ │
│ │ │ │
│ │ │разования и │
│ │ │ │ │
│ │ │системой обра-
│ │ │
│ │ │
│ │ │зования │ │
│ │ │ │
│ │
├───────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │1900 │1000
│900 │ │ │
├───┼──────────────┼───────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ │ВСЕГО │6530 │3450 │3080
│ │ │
└───┴──────────────┴───────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┘
Приложение N 8
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ
НА ФАКУЛЬТЕТЫ
ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ВЫСШИХ И СРЕДНИХ
СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ,
ФАКУЛЬТЕТЫ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ
РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЙ ДЛЯ
ПРОВЕДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ
ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
НА 2002 ГОД
┌───┬──────────────┬──────────────┬─────────────────┬──────┬────────┐
│
N │Наименование
│Наименование │ План
приема на │Сроки │
Форма │
│п/п│вузов,
при ко-│категорий ра- │
2002 год
│обуче-│обучения│
│ │торых органи- │ботников
├─────┬─────┬─────┤ния │ │
│ │зованы ФПКП, │ │всего│I
по-│II │(мес.)│ │
│ │ФПК и ППРО │ │ │луго-│полу-│ │ │
│ │ │ │ │дие
│годие│
│ │
├───┼──────────────┼──────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│
1 │ 2 │
3 │ 4
│ 5 │
6 │ 7
│ 8 │
├───┼──────────────┼──────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│1.
│ФПКП Кубанско-│Педагогические│60 │30
│30 │1 │с отры- │
│ │го государ- │работники │
│ │ │ │вом от │
│ │ственного уни-│средних
специ-│ │ │
│ │работы │
│ │верситета │альных учебных│ │
│ │ │ │
│ │ │заведений и │
│ │ │ │ │
│ │ │образователь- │ │
│ │ │ │
│ │ │ных учреждений│ │
│ │ │ │
│ │ │начального │
│ │ │ │ │
│ │ │профессиональ-│ │
│ │ │ │
│ │ │ного образова-│ │
│ │ │ │
│ │ │ния Чеченской │ │
│ │ │ │
│ │ │Республики │
│ │ │ │ │
│ │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┤ │
│
│ │ │ИТОГО │60 │30
│30 │ │ │
├───┼──────────────┼──────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│2.
│Кабардино -
│Педагогические│40
│20 │20 │1
│с отры- │
│ │Балкарский го-│работники об-
│ │
│ │ │вом от │
│ │сударственный │разовательных
│ │ │
│ │работы │
│ │университет │учреждений │
│ │ │ │ │
│ │ │высшего и │
│ │ │ │ │
│ │ │среднего про- │ │
│ │ │ │
│ │ │фессионального│ │
│ │ │ │
│ │ │образования │
│ │ │ │ │
│ │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │40 │20
│20 │ │ │
├───┼──────────────┼──────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│3.
│Саратовский
│Педагогические│70
│35 │35 │1
│с отры- │
│ │государствен- │работники об-
│ │ │
│ │вом от │
│ │ный универси- │разовательных
│ │ │
│ │работы │
│ │тет │учреждений на-│ │
│ │ │ │
│ │ │чального про- │ │
│ │ │ │
│ │
│фессионального│ │
│ │ │ │
│ │ │образования │
│ │ │ │ │
│ │
├──────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ │ │ИТОГО │70 │35
│35 │ │
│
├───┼──────────────┼──────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼────────┤
│ │ │ВСЕГО │170 │85
│85 │ │ │
└───┴──────────────┴──────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴────────┘
Приложение N 9
к Приказу
Минобразования
России
от 15 апреля 2002
г. N 1432
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА
СЛУШАТЕЛЕЙ В САНКТ
- ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ НА ПОВЫШЕНИЕ
КВАЛИФИКАЦИИ И
ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ПЕРЕПОДГОТОВКУ
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ВЫСШИХ И СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
НА 2002 ГОД
┌────────────────────────────┬─────────────────┬──────┬──────────┐
│Наименование
направлений или│ План приема на
│Сроки │ Форма │
│
специальностей, по которым │
2002 год │обуче-│
обучения │
│ осуществляется обучение
├─────┬─────┬─────┤ния │ │
│
│всего│I по-│II
│(мес.)│
│
│ │ │луго-│полу-│ │ │
│ │ │дие
│годие│ │ │
├────────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────┤
│ 1 │ 2
│ 3 │
4 │ 5
│ 6 │
├────────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴──────────┤
│ I. По естественнонаучным
направлениям │
├────────────────────────────┬─────┬─────┬─────┬──────┬──────────┤
│Математика │35 │18
│17 │4 │с отрывом │
│Теоретическая
механика │10 │5
│5 │4 │от работы │
│Прикладная
математика │15 │7
│8 │4 │
│
│Физика │10 │5
│5 │4 │ │
│Химия │10 │5
│5 │4 │ │
│Биология │15 │8
│7 │4 │ │
│Геология │10 │5
│5 │4
│ │
│География │10 │5
│5 │4 │ │
│Экология
и природопользова- │20
│10 │10 │4
│ │
│ние │ │
│ │ │ │
│Использование
вычислительной│80 │40 │40
│4 │ │
│техники
в учебной и научной │
│ │ │ │ │
│работе │ │
│ │ │ │
│Информационные
системы и │50 │25
│25 │4 │ │
│компьютерные
сети на базе │ │
│ │ │ │
│Интернет
- технологий │ │
│ │ │ │
│Теория
сложных систем в │10 │5
│5 │4 │ │
│естественнонаучных
и междис-│ │ │
│ │ │
│циплинарных
исследованиях │ │
│ │ │ │
│Методы
высокопроизводитель- │10
│5 │5 │4
│ │
│ных
вычислений │ │
│ │ │ │
├────────────────────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ИТОГО │285 │143
│142 │ │ │
├────────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴──────────┤
│ II. По филологии и
лингвострановедению │
├────────────────────────────┬─────┬─────┬─────┬──────┬──────────┤
│Русский
язык и литература │20 │10
│10 │4 │с отрывом │
│Методика
преподавания рус- │34 │17
│17 │4 │от работы │
│ского
языка │ │
│ │ │ │
│Славянские
языки │10 │5
│5 │4
│ │
│Классические
языки │10 │5
│5 │4 │ │
│Теоретическая
и прикладная │30 │15
│15 │4 │ │
│лингвистика │ │
│ │ │ │
│Информационные
технологии в │20 │10 │10
│4 │ │
│филологии │ │
│ │ │ │
│Лингвострановедение │20 │10
│10 │4 │ │
│Иностранные
языки │175 │88
│87 │4 │ │
│Методика
преподавания ино- │36 │18
│18 │4 │ │
│странных
языков │ │
│ │ │ │
│Методика
обучения переводу │20 │10
│10 │4 │ │
├────────────────────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ИТОГО │375 │188
│187 │4 │ │
├────────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴──────────┤
│ III. По социально - экономическим
направлениям │
├────────────────────────────┬─────┬─────┬─────┬──────┬──────────┤
│История │34 │17
│17 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │6 │3
│3 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │ │
│ │5 │без отрыва│
│ │ │
│ │ │от работы │
│Философия │16 │8
│8 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │4 │2
│2 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │ │
│ │5 │без отрыва│
│ │ │
│ │ │от работы │
│Культурология │10 │5
│5 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │20 │10
│10 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │ │
│ │5 │без отрыва│
│ │ │
│ │ │от работы │
│Экономическая
теория │20 │10
│10 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │20 │10
│10 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │ │
│ │5 │без отрыва│
│ │ │
│ │ │от работы │
│Юриспруденция │10 │5
│5 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │15 │15
│- │10 │с частич- │
│ │ │
│ │ │ным отры- │
│ │ │
│ │ │вом от ра-│
│ │ │
│ │ │боты │
│Социология │10 │5
│5 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │20 │10
│10 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │ │
│ │5 │без отрыва│
│ │ │
│ │ │от работы │
│Политология │10 │5
│5 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │10 │5
│5 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │ │
│ │5 │без отрыва│
│ │ │
│ │ │от работы │
│Психология │10 │5
│5 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │60 │30
│30 │5 │с отрывом │
│ │ │
│ │ │от работы │
│ │ │
│ │5 │без отрыва│
│ │ │
│ │ │от работы │
├────────────────────────────┼─────┼─────┼─────┤ │ │
│ИТОГО │275 │145
│130 │ │ │
├────────────────────────────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────┤
│ВСЕГО: │935 │476
│459 │ │ │
└────────────────────────────┴─────┴─────┴─────┴──────┴──────────┘