Поиск по базе документов:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ
от 10 июля 2009 г. N 779
О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ В 2009 ГОДУ
В РАМКАХ МЕРОПРИЯТИЯ 2.4 "ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ
СИСТЕМЫ
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА МОЛОДЕЖИ"
ФЕДЕРАЛЬНОЙ
ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "НАУЧНЫЕ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
КАДРЫ
ИННОВАЦИОННОЙ РОССИИ" НА 2009 - 2013 ГОДЫ, ФИНАНСИРУЕМЫХ
ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА, ВЫДЕЛЯЕМЫХ
ПО НАПРАВЛЕНИЮ РАСХОДОВ "ПРОЧИЕ НУЖДЫ"
С целью
реализации федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические
кадры инновационной России" на 2009 - 2013 годы, утвержденной
Постановлением Правительства Российской Федерации от 28.07.2008 N 568 "О
федеральной целевой программе "Научные и научно-педагогические кадры
инновационной России" на 2009 - 2013 годы", в соответствии с
Положением о Федеральном агентстве по образованию, утвержденным Постановлением
Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 N 288 "О Федеральном
агентстве по образованию",
Федеральными законами от 21.07.2005 N 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки
товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных
нужд" (с изменениями и дополнениями), от 24.11.2008 N 204-ФЗ "О
федеральном бюджете на 2009 год и на плановый период 2010 и 2011 годов" (с
изменениями и дополнениями), Постановлением Правительства Российской Федерации
от 24.12.2008 N 987 "О мерах по реализации Федерального закона
"О федеральном бюджете на 2009 год и на плановый период 2010 и 2011
годов", протоколом от 13.05.2009 N ПНКС-3 заседания
научно-координационного совета федеральной целевой программы "Научные и
научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009 - 2013 годы,
письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.05.2009 N
11-123 приказываю:
1. Утвердить план
реализации проектов, выполняемых в 2009 году в рамках мероприятия 2.4
федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры
инновационной России" на 2009 - 2013 годы, финансируемых за счет средств
федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов "прочие нужды"
(Приложение).
2. Управлению федерального имущества и капитального строительства
(С.Н. Лобанову), Управлению научных исследований и инновационных программ (В.И.
Кошкину) и Управлению программ в сфере образования и размещения
государственного заказа (Б.В. Короткову) организовать работу по реализации
проектов, выполняемых в 2009 году в рамках мероприятия 2.4 федеральной целевой
программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной
России" на 2009 - 2013 годы, финансируемых за счет средств
федерального бюджета, выделяемых Рособразованию по направлению расходов
"прочие нужды", и обеспечить проведение процедур по размещению
государственного заказа в соответствии с Приложением к настоящему Приказу.
3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на
заместителя руководителя Е.Я. Бутко.
Вр.и.о. руководителя
А.В.РОЖДЕСТВЕНСКИЙ
Приложение
к Приказу
Рособразования
от 10 июля 2009 г.
N 779
РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТОВ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ В 2009 ГОДУ
В РАМКАХ
МЕРОПРИЯТИЯ 2.4 ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
"НАУЧНЫЕ И
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ИННОВАЦИОННОЙ РОССИИ"
НА 2009 - 2013
ГОДЫ, ФИНАНСИРУЕМЫХ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ
ФЕДЕРАЛЬНОГО
БЮДЖЕТА, ВЫДЕЛЯЕМЫХ ПО НАПРАВЛЕНИЮ
РАСХОДОВ
"ПРОЧИЕ НУЖДЫ"
┌───┬────────────┬─────────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────────────┬─────────────────┐
│
N │Мероприятие │
Наименование │Предель- │Статья
│Управление- │ Единая
комиссия │ Приемочная │
│ │ │ проекта
│ный объем│(подстатья)│куратор │ Рособразования │
комиссия │
│ │ │ │финанси- │классифика-│ │ по виду заказа │ Рособразования │
│ │ │ │рования, │ции
опера- │ │ │ по виду заказа │
│ │ │ │млн. руб.│ций
сектора│ │ │ │
│ │ │ │ │государст- │ │ │ │
│ │ │ │ │венного │ │ │ │
│ │ │ │ │управления │ │ │ │
├───┴────────────┴─────────────────┴─────────┴───────────┴─────────────┴─────────────────┴─────────────────┤
│Направление
2. Обеспечение привлечения молодежи в сферу науки, образования и высоких
технологий, а также │
│закрепления
ее в этой сфере за счет развитой инфраструктуры │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│Мероприятие
2.4. "Обеспечение развития системы научно-технического творчества
молодежи" │
├───┬────────────┬─────────────────┬─────────┬───────────┬─────────────┬─────────────────┬─────────────────┤
│1.
│2.4. │Оснащение студен-│2,0
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │Обеспечение │ческого конструк-│
│ │федерального
│Мероприятия по
│Мероприятия по │
│ │развития │торского бюро для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │системы │развития техни- │ │ │капитального
│лидирующих в под-│лидирующих в под-│
│ │научно- │ческого творчест-│ │ │строительства│готовке
научных и│готовке научных и│
│ │технического│ва студентов и
их│ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │творчества │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │молодежи │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно-
│циальным научно- │
│ │ │"Технология и │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │организация
авто-│ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │матизированного │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │проектирования и
│ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │сопровождения │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │морской техники"
│ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│2.
│ │Оснащение студен-│2,0 │310 │Управление │Комиссия N 10 │Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│
│
│федерального │Мероприятия по │Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │
│студентов и
их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │"Ядерные │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │технологии и │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │приборостроение"
│ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤ ├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│3.
│ │Оснащение студен-│2,0
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│
│ │федерального │Мероприятия по │Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │студентов и их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │"Микро- и │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │наноэлектроника"
│ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо-
│научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│4.
│ │Оснащение студен-│2,0
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│
│
│федерального │Мероприятия по │Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │студентов и их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │
│ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │"Машиностроение
и│ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │
│энергосбережение"│ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤ ├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│5.
│ │Оснащение студен-│1,98
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│
│ │федерального │Мероприятия
по │Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │студентов и их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │"Метрология и │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │стандарты │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │измерений" │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│6.
│ │Оснащение студен-│2,0
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│
│
│федерального │Мероприятия по │Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │студентов и их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │
│"Интеллектуальные│ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │системы управле-
│ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ния мобильными │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │роботами" │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│7.
│ │Оснащение студен-│2,0
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│ │ │федерального
│Мероприятия по
│Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │студентов и их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │
│профессиональной │ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │"Проектирование │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │малых
космических│ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │аппаратов" │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │
│ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│8.
│ │Оснащение студен-│2,0
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│
│
│федерального │Мероприятия по │Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │студентов и их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │"Энерго- и
ресур-│ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │сосбережение, │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │информационные и
│ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │инфокоммуникаци- │
│ │ │вательские комп-
│вательские комп- │
│ │ │онные
технологии"│
│ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│9.
│ │Оснащение студен-│1,8
│310
│Управление
│Комиссия N 10
│Комиссия N 10 │
│ │ │ческого конструк-│
│
│федерального │Мероприятия по │Мероприятия по │
│ │ │торского бюро
для│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │развития техниче-│
│
│капитального │лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ского творчества
│ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │студентов и их │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │профессиональной
│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ориентации по │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │направлению │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │"Транспортное │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │машиностроение" │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│10.│ │Оснащение моло- │2,0 │310 │Управление │Комиссия N 10 │Комиссия N 10 │
│ │ │дежного учебно- │ │ │федерального
│Мероприятия по
│Мероприятия по │
│ │ │проектного
центра│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │университета │ │ │капитального
│лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ │ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │ │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │ │ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │ │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │ │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │ │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│11.│ │Оснащение │2,0 │310 │Управление │Комиссия N 10 │Комиссия N 10 │
│ │ │молодежного био- │
│
│федерального │Мероприятия по │Мероприятия по │
│ │ │технологического
│ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │
│бизнес-инкубатора│
│ │капитального
│лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ │ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │ │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │ │ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │ │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │ │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │ │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │
│ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│12.│ │Оснащение │2,0 │310 │Управление │Комиссия N 10 │Комиссия N 10 │
│ │ │молодежного │ │ │федерального
│Мероприятия по
│Мероприятия по │
│ │ │геологического │
│ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │центра │ │ │капитального
│лидирующих в под-│лидирующих в
под-│
│ │ │ │ │ │строительства│готовке научных и│готовке научных и│
│ │ │ │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │ │ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │ │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │ │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │ │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │ │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │
│ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┤
├─────────────────┼─────────┼───────────┼─────────────┼─────────────────┼─────────────────┤
│13.│ │Оснащение центра
│1,9 │310 │Управление │Комиссия N 10 │Комиссия N 10 │
│ │ │коллективного │ │ │федерального
│Мероприятия по
│Мероприятия по │
│ │ │пользования по │ │ │имущества и │оснащению вузов, │оснащению
вузов, │
│ │ │информационно- │ │ │капитального │лидирующих в
под-│лидирующих в под-│
│ │ │измерительным │ │ │строительства│готовке
научных и│готовке научных и│
│ │ │системам в │ │ │ │научно-педагоги- │научно-педагоги- │
│ │ │нанотехнологиях
и│ │ │ │ческих кадров, │ческих кадров, │
│ │ │нефтехимии │ │ │ │современным спе- │современным спе- │
│ │ │ │ │ │ │циальным научно- │циальным научно- │
│ │ │ │ │ │ │технологическим │технологическим │
│ │ │ │ │ │ │оборудованием │оборудованием │
│ │ │ │ │ │ │(учебно-исследо- │(учебно-исследо- │
│ │ │ │ │ │ │вательские комп- │вательские комп- │
│ │ │ │ │ │ │лексы), использу-│лексы), использу-│
│ │ │ │ │ │ │емым как для │емым как для │
│ │ │ │ │ │ │научных исследо- │научных исследо- │
│ │ │ │ │ │ │ваний, так и в │ваний, так и в │
│ │ │ │ │ │ │образовательном │образовательном │
│ │ │ │ │ │ │процессе │процессе │
├───┴────────────┴─────────────────┼─────────┼───────────┴─────────────┴─────────────────┴─────────────────┤
│Итого
по направлению 2
│25,68 │
│
└──────────────────────────────────┴─────────┴─────────────────────────────────────────────────────────────┘
Законодательство России в сфере образования // Некоммерческий проект про образование в помощь педагогам, студентам, школьникам и их родителям. //
Copyright © www.pravoeducation.ru, 2012 -
2025